chante 와 rhyme, role playing, EFL과 ESL의 비교,특성 (챈트와 라임, 롤플레잉, EFL교육시 주의할점)
- 최초 등록일
- 2012.03.23
- 최종 저작일
- 2011.09
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소개글
영어 교육에 있어서 챈트와 라임,롤플레잉 에 대한 특징과 실예를 들고 있습니다.
그리고 EFL환경과 ESL환경의 차이점과 EFL환경에서 교육할때 유의할점을 적고 있습니다.
A+ 받은 레포트입니다.^^
목차
Ⅰ. Chant 와 Rhyme의 특성, 실례, 지도 방안
1) Chant의 특성1)
2) Chant 장점
3) Chant의 실례
4) Chant의 지도방안3)
1) 라임의 정의와 특성
2) Rhyme을 쓰면 좋은 점
3) Rhyme의 실례
4) Rhyme의 지도방안
Ⅱ. 초등영어 교육 담당 교사의 자격요건
Ⅲ. 역할 놀이의 특징 및 유의사항
1) 역할 놀이란?
2) 역할 놀이의 특징과 조건
3) 역할놀이는 크게 세 가지로 나눌 수 있다.
① 유도된 역할극 (guided role play)
② 이야기 역할극 (story role play)
③ 짧은 이야기 (small talk)
4) 역할 놀이시 유의사항
Ⅳ. EFL와 ESL비교 (EFL상황에서 교육시 유의할 점)
1) ESL환경(English as a Second Language)7)
2) EFL 환경
3) EFL 상황에서의 교육시 유의사항
본문내용
Ⅰ. Chant 와 Rhyme의 특성, 실례, 지도 방안
? Chant
1) Chant의 특성1)
박자 노래를 Chant 또는 jazz chant라고 하는데, 연속되는 말과 음절을 동일한 음조로 표현(Rhythmic expression) 한 것이다. 영어는 리듬, 강세 억양에 따라 말하는 사람의 느낌과 의도를 다르게 나타내는 언어이다. 이러한 영어의 특성을 재즈의 특성과 접목한 것이 챈트이다. 즉 재즈의 특이한 빠르기(tempo)와 박자(beat)를 이용하여 인간의 다양한 감정과 정서를 전달한다는 특성을 영어 구어체의 특성과 연결 시킨 것인 영어 박자 노래이다.
챈트는 단순히 재미로 끝나지 않고 듣기와 말하기 능력을 신장시키거나, 상황에 따라 사용되는 특별한 구조를 익히게 하는 데도 목적을 둔다.
직접식 교수법과 자연적 접근법을 사용하는 교실환경에서 이용 될 수 있는 기법이 될 수 있다. 또한 박자 노래는 노래와 마찬가지로 단어나 문장이 반복되는 형식을 가지고 있어서 청각, 구두식 교수법에서 문형 연습을 통해 빠른 시일 내에 듣기와 말하기 기능을 익힐 수 있듯이 새로운 어휘, 구조, 관용적 표현 등을 익히는 데 도움이 된다. 이 밖에도 챈트는 전신 반응 방법 교수법의 ‘연상 이론’과 관련이 되어 반복 연습과 동작 활동을 통한 외국어 습득에 도움이 될 수 있다.
무엇보다도 챈트는 표준 영어 속에 담겨진 음운적 요소나 유형은 물론 그 밖의 기본적인 운율(metre), 고저(pitch), 강약(dynamics) 등을 반영하고 있기 때문에 영어의 음운 구조를 이해하여 듣는 기술을 익히는 데 특히 효과적이다.
2) Chant 장점
Chant는 듣기, 어휘, 발음, 의사 소통기능, 구조와 문형, 문화 등을 이해하고 연습시키는데 매우 유용하다.2)
Chant는 재미를 주는 기능뿐만 아니라 영어의 속도를 익히며 강약과 고저를 인식시키는데도 도움이 된다. Jolly(1975)는 청화 교수법의 기계적인 반복과 문형 연습이 학생들에게 지루한 감
참고 자료
초등영어교육론, 이완기, 문진미디어, 2007
영어 교수 학습론, 임병빈, 보성출판사. 2007
영어교육의 새출발, 정동빈, 학문출판사, 2000