[레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정

소개글

교육과정의 유형별특징 및 장단점입니다. 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
< 교육과정의 유형별 특징과 장단점 >
1. 교과중심 교육과정
(1)교과중심 교육과정의 의미
(2)교과중심 교육과정의 특징
(3)교과중심 교육과정의 장단점
(4)교과중심 교육과정의 유형
2. 경험중심 교육과정
(1)등장배경 및 기본입장
(2)경험중심 교육과정의 의미
(3)경험중심 교육과정의 특징
(4)경험중심 교육과정의 장단점
(5)경험중심 교육과정의 유형
3. 학문중심 교육과정
(1)학문중심 교육과정의 기본입장
(2)학문중심 교육과정의 의미
(3)학문중심 교육과정의 특징
(4)학문중심 교육과정의 장단점
(5)학문중심 교육과정의 유형
4. 인간중심 교육과정
(1)인간중심 교육과정의 기본입장
(2)인간중심 교육과정의 의미
(3)인간중심 교육과정의 특징
(4)인간중심 교육과정의 장단점
5. 구성주의 교육과정
(1)등장배경
(2)구성중심 교육과정의 기본입장
(3)구성중심 교육과정의 특징
(4)구성중심 교육과정의 장단점

Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론

< 교육과정의 유형별 특징과 장단점 >

1. 교과중심 교육과정
(1)교과중심 교육과정의 의미
교과중심 교육과정은 지식체계를 존중하는 것으로 학교에서 학생이 배우는 모든 교과(인류가 쌓아올린 문화를 체계적이고 논리적으로 조직한 것)와 교재를 말한다. 이 는 성인들이 중요하다고 여겨지는 학문 또는 진리 그 자체의 관점에 서서 학생을 학문이나 진리로까지 이끌어 가려는 것을 주된 교육내용으로 삼고 있다. 또한, 각 교과마다 그 자체가 가지고 있는 윤리와 체계를 조직적으로 학생들에게 학습케 하는 것이 교육의 주요한 방법이라는 것이다.

(2)교과중심 교육과정의 특징
①역사적으로 가장 긴 전통을 갖고 있다. 그 연원은 서양은 7자유과(문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 음악, 천문학), 동양은 고대 중국의 6예(예, 악, 사, 어, 서, 수)이다.
②교사중심의 교육과정으로 문화유산의 전달, 즉 지식이 교육내용이 된다.
③설명위주의 교수법이고, 한정된 교과영역 안에서 학습활동이 이루어진다.
④사전계획과 조직이 이루어진다.

(3)교과중심 교육과정의 장단점
1) 장점
① 새로운 지식과 사실을 학습하고 해석하고 조직하는 데 논리적이고 효과적인 방법이다.
② 학생들의 지적 능력을 발전시키는 데 가장 적당하다.
③ 교육의 기본적 개념에 대한 주장과 일치한다.
④ 인류가 축적한 문화유산을 가장 효율적으로 이용할 수 있다.
⑤ 장구한 전통을 지니고 있으며 널리 받아들여지고 있다.
⑥ 교육과정 구성이나 평가가 다른 교육과정유형에 비해 대체로 간단하고 쉽다.

참고 자료

없음