발육발달론

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발육발달 연구 관점

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본문내용

2장 발육발달학의 연구관점

1. 발육` 발달학 연구의 의의

발육발달이라는 생리적 현상의 올바른 파악과 정확하게 평가하는 것이 건강상태 평가를 위한 필수조건이기 때문이다. 건강의 유지증진을 논할 경우 인간의 신체가 연령에 따라서 적절하게 발달하고 있는가에 대해서 아는 것이 중요하과, 바람직한 발육. 발달을 통해서 올바른 건강관리가 전개되어야 한다.
유아보건학, 학교 보건학 분야에서는 신체 발달에 관한 과제를 다루는 경우가 많다. 보건학에서는 우선 대상이 되는 인간의 건강상태를 어떻게 파악하는가가 문제가 된다. 성장기 아동의 경우 발육발달 평가가 건강상태의 기본조건이기 때문이다. 발육발달에 영향을 주는 요인의 검토는 같은 현실 문제를 판단하는 데에 매우 중요한 역할을 한다. 발육발달이라는 현상에 대한 연구가 건강관리의 과학적 기반으로서 매우 큰 의의를 가지고 있다는 것을 잊으면 안 된다.
한편 발육 발달연구의 또 하나의 커다란 의의는 교육학과의 관련을 고려해서 논해야 할 것이다. 영국의 Tanner(1961)발육발달에 많은 업적을 남겼다 저서로는 `Education and Physical Growth`에서 교육의 영역에 있어서 신체발달 연구의 중요성을 강조하고 있다.
집단을 대상으로 행해지고 있는 학교교육의 제도에서 출생 후 역 연령에 의해 교육의 단계가 구분 되어져있다. 이는 사춘기와 같이 조숙 경향이나 만숙 경향 등 개인차가 매우 큰 발달단계에서는 발육발달에 관한 연구 성과를 무시하고 집단교육의 효과를 기대하기는 불가능하다. 따라서 상기한 바와 같이 생물학적인 입장에 서서 발육발달 연구의 필요성이 강조된다.

참고 자료

발육발달의 이해
운동과 발달