[사회복지] 정신역동이론

소개글

개인 리포트로서 열심히 준비한 것을 체계적으로 구성하여
짜임새 있게 해놓은 리포트로서 정신역동이론을 공부하기에 앞서 보면 좋은 참고자료로서도 충분한 활용이 될 수 있으며 이제 막 사회복지를 공부하는 사람이라면 꼭 보셔야 하는 내용이 아닌가 생각합니다. 사회복지에 있어 비록 프로이드 이론부분은 타학문 분야이지만 여기서도 만만치 않게 중요한 분야이기에 신경 많이 써서 준비 했습니다..
리포트 준비하시는데 많은 도움 되시길 빌겠습니다..
행복한 하루 되시길 빕니당..
이땅의 사회복지사를 위하여 화이팅!!

목차

1. Freud의 심리성적 이론
1) 프로이트(Freud)
2) 성격의 기본가정
3) 의식구조
4)성격의 구조
5)방어기제
6) 발달 단계
7) 이론에 대한 비판적 검토

2. 에릭슨의 심리사회 이론
1) 이론의 중심개념
2) 발달 단계의 특성
3) 에릭슨 이론의 비판적 검토

3. 프로이드와 에릭슨 비교

본문내용

<정신분석이론>
정신분석학의 창시자인 프로이드의 이론과 주요 개념을 인간행동을 이해하는데 적용시켜 인간행동에 대한 무의식의 역할, 성인 병리에 있어서의 유아기 경험의 중요성 등이 개별 사회사업에 많은 영향을 미쳤고, 후에 Richmond (1917)의 "Social Diagnosis" (진단학파) 이론적 토대가 되었다.

1. Freud의 심리성적 이론
1) 프로이트(Freud)
Sigmund Freud는 1856년 5월 6일 지금의 체코슬로바키아의 모라비아(Moravia)에서 태어났다. 그러나 그는 생애의 대부분을 비엔나(Vienna)에서 보냈으며, 2차 대전시 나치를 피해 영국의 런던으로 옮겨가 살다가 1939년에 세상을 떠났다.
그는 정신분석학 이론의 창시자이며, 20세기 최고의 학자로 꼽히고 있다. Freud는 신경계통을 전공한 의사로서 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 믿었다. 그리하여 그는 히스테리 환자의 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망은 자유연상과 꿈의 해석, 아동기 때의 경험, 가족관계 분석이라는 기법을 개발하여 치료하였다.
그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배 하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다. 그는 아동의 인생초기에 부모가 아동의 성적·공격적 충동을 어떻게 지도하였느냐 하는 것이 건강한 인성발달에 결정적인 역할을 한다고 주장하였다.

2) 성격의 기본가정
Freud는 인간의 성격 발달에 대해 세 가지 기본 원칙을 제시하였다. 즉 정신적 결정론,
무의식적 동기, 그리고 성적 에너지이다.
① 정신적 결정론: 인간의 모든 정신적 활동은 그 이전의 행동이나 사건에 의해 결정된다. 즉, 한 인간의 사고나 감정의 원인을 잘 파악하기는 힘들다 하더라도 현재의 행동은 반드시 과거에 그 원인이 있다는 것이다.
② 무의식적 동기: 우리가 일상 생활에서 생각하고 느낄 때는 우리가 인식할 수 없는
무의식에 의해 동기 유발이 된다는 것이다. 무의식이 인간의 심적 내용의 대부분을 차지하지만 일부분은 자각 상태의 의식과 전의식도 있다. 전의 식은 자각 상태는 아니지만 쉽게 의식으로 끌어올릴 수 있다.
③ 리비도(Libido): 리비도란, 성적인 차원에서의 인간의 본능적인 에너지를 말하는데, Freud의 이론에서 사용되는 "정신"은 이를 뜻하며, 이 리비도가 집중 적으로 모이는 곳을 성감대라고 한다.
Freud는 이 성적에너지가 사고와 행동의 동기가 된다고 보았다. 배고 픔, 목마름, 성에 대한 원초적인 욕망을 충족시키면서 정신적 흥분을 하거나 긴장을 해소해 나가는 것이 성격발달의 기본이 된다고 간주하 였다. Freud에 의한 성의 개<<font color=aaaaff>..</font>

참고 자료

· 인간행동과 사회환경
· 프로이트 심리학 연구 / 프로이트/ 글벗사
· 발달심리학/최경숙/보문사
· 인간발달/ 조복희,정옥분,유가효/