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영유아 교수방법

*혜*
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최초 등록일
2012.04.04
최종 저작일
2012.03
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본문내용

- 정해진 장소에 소화기를 바르게 사용하는지 유아를 격려한다.
- Ⅰ수준 유아들이 게임을 이해 할 수 있도록 교사가 배려한다.
- 게임 규칙에 따라 바른 태도로 게임을 한다.
▶ 평가를 한다.
?먼저 들어온 편, 게임, 규칙, 게임 태도 등에 평가하고,
소화기를 붙여 준다.
- 어느 편 소화기가 더 많을까?
- 우리한번 세어 볼까?
- 게임을 하면서 무엇이 가장
재밌었니?
- 게임을 하면서 불편한 점은 없었니?

-우리가 직접 불끄는
게임을하면서
소방관아저씨들께
어떤 마음이드니?
▶ 추후 활동을 안내 한다.
-그럼 오늘 게임은 마치고 그 고마운 마음을 편지나 그림으로 표현해보는 활동을 하면 어떨까?
- 파란팀이요

참고 자료

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태그

#효과적인 발문방법에#소방서 수업 계획안#소방서 불끄기 놀이#불끄기 게임#교육과정 요소#교수 - 학습활동#유아교육#영유아#영유아 교육
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