세계화와 한국어, 지구촌 문화이해와 테마여행 중간고사 대체 과제
- 최초 등록일
- 2012.04.05
- 최종 저작일
- 2010.12
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소개글
서론
이번 계절학기 수업인 ‘세계화와 언어’ 수업의 가장 중요한 화두는 세계화속에서의 한국어의 위상에 대한 성찰이라 할 수 있다. 오늘날 유네스코(유엔교육과학문화기구)의 보고서에 따르면 세계의 6천여 언어 중 절반이 유력 언어와 억압적인 정부정책 등으로 사라질 위기에 처해 있다.
세계화 속에서 한국어의 미래에 대해서 논하고자 한다.
목차
없음
본문내용
본론
우선 이 주제에 대한 본인의 주장은 한국어는 안전하다고 할 수 있을 뿐만 아니라 한걸음 더 나아가 세계화시대에 유력한 언어로 자리매김 할 수 있을 만한 충분한 그 잠재력을 갖추고 있다는 것이다.
한국어는 한류 문화의 기초 정신이며, 한국 문화의 뿌리이기 때문에 한국어는 안전하다고 본다. 언어란 문화를 이해하는데 가장 기초적인 수단과 방법이며, 사고와 생각 자체를 표현하는 것을 뜻한다. 이러한 정의를 기반으로 한 우리 언어의 세계화는 많은 한류를 낳았으며, 많은 외국인들이 한국 이라는 나라를 인지 할 수 있게 해준 기초를 다져 주었다. 한류 열풍을 반영하듯 한국이 널리 세계에 알려지면서, 많은 외국인이 한국을 방문하고, 헐리웃 영화에서도 한국인 배우 혹은 외국 배우들이 한국어로 말을 하는 상황이 나오고 있다. 거대한 한류 열풍은 문화와 언어를 상품화 하는데 성공하여 세계화를 이끌어 나가고 있는 상황에서 앞으로 향후 100년 이내에 한국어가 사라지리라곤 생각하지 않는다. 오히려 많은 외국인들이 한국어를 배우려 할 것이고, 관심을 갖을 것이다.
한국어를 쓰는 나라는 사실상 대한민국과 북한을 제외하곤 존재하지 않는다. 인도네시아의 소수민족인 찌아찌아족이 최근 자국의 언어를 한글로 표기하고 이를 학교 등에서 교육하기 시작했으나 이와 관련해서는 많은 관점과 비판들이 존재하는 상황이다. 그러나 대한민국과 북한에서의 한국어 사용은 다른 소멸되는 언어들과는 달리 그 언어 사용에 있어서 대체될 언어를 가지지 않는다는 점에서 차별화 된다.
참고 자료
없음