초등학교에서 학급경영의 중요성

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초등학교에서 학급경영의 중요성



초등학교에서의 학급 경영은 어떻게 하느냐에 따라 아이들에게 아주 많은 영향을 끼친다. 아이들은 거의 하루의 반을 학교에서 보낸다. 또한 학급은 아이들의 학습과 생활에 있어서 아주 기초가 되는 곳이다. 그렇기 때문에 이러한 학급의 경영을 어떻게 하는가에 따라 학급에 속한 아이들은 긍정적인 영향을 받을수도 부정적인 영향을 받을 수도 있다. 특히 초등학교의 경우, 기초적인 인격과 정서가 크게 발달하고 있는 시기의 아이들이 재학하고 있기 때문에, 학급경영의 방법에 더 큰 영향을 받는다고 할 수 있겠다.
또한 학급경영은 학습 환경을 구축하는 것과 더불어 학급경영 자체가 교육이라는 특성을 가지기 때문에 학급의 교육활동이라는 의미에서 큰 중요성을 가진다.
학급의 모든 교육활동 중에서 직접적인 수업활동을 제외한 학급생활에서의 교육활동 전부가 학급경영에 포함되는 것이다. 따라서 교육적 관점에서 보았을 때에도 학급경영은 아이들의 학습에 직결되기 때문에 큰 의미를 가진다고 할 수 있겠다.
학급의 환경을 정비하는 것부터 시작해서 아이들을 대하고, 생활지도를 하고, 학급활동을 계획, 실행하는 것까지 사실상 학급에서 이루어지는 모든 것을 관리하는 것이 학급경영이다. 따라서 이 모든 것이 잘 돌아가야만이 학급이 바람직하게 운영될 수 있는 것이다.
이를 위해 교사는 무엇보다도 명확한 교육철학을 가지고 있어야 한다. 교사가 한 한 학급을 경영하는 데 있어서 뚜렷한 교육 가치관과 철학을 가지고 있지 않다면, 교사는 물론 학급의 아이들도 혼란을 겪게 될 것이다. 따라서 학급을 잘 경영하기 위해서는 교사의 뚜렷한 교육철학이 기본 바탕이 되어있어야 한다.

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