실과_교육과정_정리[1]

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본문내용

◎ 모듈 학습 모형
• 모듈은 하나의 통합된 주제를 가진 자기주도적 학습용의 수업단위 또는 자료로 학생들에게 학습목표에 도달할 수 있도록 관련 학습경험의 기회를 제공한다.
• 모듈학습은 학습자가 자기의 능력과 보조에 따라 스스로 검사하고 스스로 확인해가면서 학습하는 것을 강조하는 능력별•개별화 학습이다.
• 모듈의 특징
1. 모듈에 의한 수업은 자율적이다. 각 모듈에는 학생들이 무엇을 해야 하며, 어떤 절차를 택해야 하고 어떤 자료를 사용해야 하는가에 대한 안내가 되어 있다.
2. 모듈은 능력에 따른 속도, 피드백, 완전학습을 할 수 있도록 개발되어 있다. 가능한 한 개별화된 학습을 많이 할 수 있도록 작성되어야 한다.
3. 모듈은 패키지화되어 있다. 모듈에는 출발점과 도착점이 규정되어 있고 내용이 논리적이며 체계적인 흐름을 가지며 특정한 학습목표를 달성하기 위해 무엇을 해야 하며 달성 여부를 명확히 알도록 되어 있는 패키지로 되어 있다.
4. 모듈에는 학습목표와 학습경험이 포함되어 있다.
5. 학생들이 각 학습목표에 도달했는지의 여부를 평가할 수 있는 체계를 반드시 가지고 있다.

참고 자료

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