보육환경의 중요성

소개글

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목차

1. 영아를 위한 환경구성
2. 유아를 위한 환경구성
3. 영유아 발달을 지원하는 흥미영역 구성
4. 2세 영아의 놀이영역

참고문헌

본문내용

1. 영아를 위한 환경구성

유아가 오랜 시간을 보내는 어린이집의 보육환경은 유아 자신이 거주하는 집처럼 편안하고 안전해야 하며, 발달에 적합한 교육과 연결될 수 있는 환경으로 구성되어야 한다는 것이 보육환경 구성의 대전제라 할 수 있다. 이처럼 보육 환경 구성은 영아의 기본적인 욕구와 발달에 기초한 생활공간으로서 가정의 안방이나 마루와 같이 편안하고 친숙하며 마음대로 움직일 수 있는 곳이어야 한다. 이기숙(1992)은 유아교육에 있어서 아동의 발달적 특징, 성숙도, 흥미, 욕구, 개인차 등을 고려해서 환경을 계획해야 한다고 제시하였다. 유치원 교사들이 유아를 교육하기 위해 준비하는 것 중 가장 기본이 되는 것은 바로 교육적으로 알맞은 환경을 마련해 주는 일이다. 교사가 고심하여 조직적으로 마련한 환경이라고 한다면 교사의 주도적인 교육활동이 적다하더라도 유아들은 그 환경에서 유익한 시간을 보낼 수 있다(이대균ㆍ송정원,1998)....

<중 략>

1) 영아를 위한 보육환경 구성 시 고려할 요소

- 영아의 발달에 적합한 요소
- 건강 및 안전에 대한 요소
- 정서적 안정에 대한 요소
- 움직임과 이동성의 요소
- 탐색적 행동의 요소
- 질서 및 통제의 요소


2) 영아를 위한 실내외 보육환경 구성 시 기본원리

- 기관 전체가 가정과 같은 분위기가 나도록 설계되고 구성한다.
- 연령에 적합한 환경을 조성한다.
- 발달단계가 다른 영아들이 같이 지낼 때 융통적인 환경을 조성한다.
- 각 영아의 월령에 따라 나타나는 능력을 안전하게 신장시킬 수 있는 환경이 보장되어야 한다.
- 실외뿐만 아니라 실내에서도 대근육활동을 할 수 있는 환경을 조성한다.
- 이 시기는 성인의 도움이 많이 필요한 시기이므로 모든 영아가 또래 또는 성인과 활발히 상호작용할 수 있는 환경을 조성한다.

참고 자료

<보육과정> 파워북 2010 김익균, 구현아, 김경림, 김영희, 윤정란, 장문규, 정혜숙, 채소희
<보육과정> 신광문화사 2010 박유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아