[영어교수법 공통] 학습평가와 관련된 원리 중 다음의 ① 실용성, ②신뢰도, ③타당도 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진 시험을 실제적인 예를 들어 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2012.04.07
- 최종 저작일
- 2012.04
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소개글
[영어교수법 공통] 학습평가와 관련된 원리 중 다음의 ① 실용성, ②신뢰도, ③타당도 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진 시험을 실제적인 예를 들어 설명하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도의 정의
2. 신뢰도의 개념과 특징
3. 타당도의 정의
4. 타당도의 개념과 특징
1) 내용타당도
2) 기준타당도
3) 구성타당도
5. 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진 시험을 실제적인 예
Ⅲ. 결론
본문내용
[영어교수법 공통] 학습평가와 관련된 원리 중 다음의 ① 실용성, ②신뢰도, ③타당도 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진 시험을 실제적인 예를 들어 설명하시오.
Ⅰ. 서론
평가는 교육에서 빼어 놓을 수 없는 요소이다. 평가는 학습 능력과 교수?학습의 실태를 파악하고 이를 개선하기 위해 필수적인 것으로, 교수와 학습이 이루어지는 곳에는 반드시 평가가 수반된다. 평가의 기능은 다음과 같이 교육?연구?관리기능으로 구분된다.
1) 교육 기능: 학습자에게는 학습 개선을 위한 정보를, 교사에게는 교수활동 조정을 위한 정보를 제공한다.
2) 연구 기능 : 교재와 교수법, 수업 과정의 연구?개선을 위한 자료를 제공한다.
3) 관리 기능 : 학습자의 선발과 분반 등을 위한 정보를 제공한다.
그렇다면 구체적으로 학습평가와 관련된 원리 중 다음의 ① 실용성, ②신뢰도, ③타당도 가운데 두 가지를 선택하여 정의를 내린 후, 그 두 가지 원리가 조화롭게 이루어진 시험을 실제적인 예를 들어 설명해보도록 하자.
Ⅱ. 본론
1. 신뢰도의 정의
동일한 검사도구로 동일한 대상을 측정하였을 때 어떤 경우에도 일정한 값을 가진다면 그 검사도구 혹은 검사는 이상적이라 할 수 있다. 여기에서 측정대상은 시간의 흐름에 영향을 받지 않고, 검사의 과정이나 환경이 똑같다는 가정을 만족해야 된다. 그러므로 ‘얼마나 정확하고 믿을 만하게 측정하였는가’ 하는 정도를 나타내는 검사의 신뢰도(reliability)가 검사도구나 검사점수의 질을 평가하는데 중요한 기준이 된다. 신뢰도란 검사의 확실성(dependability), 일관성(consistency), 안정성(stability)등으로 대변된다.
참고 자료
교육부, 『중학교 교육과정 해설서』, 대한 교과서, 2001.
교육부, 『고등학교 교육과정 해설서』, 대한 교과서, 2001.
성태제(2009), 「교육평가의 기초」, 학지사
김석우(2009), 「교육평가의 이해」, 학지사
성태제(2005), 「현대교육평가」, 학지사