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학업중단청소년의 학습기회 제공

merida
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최초 등록일
2012.04.12
최종 저작일
2012.04
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소개글

학업중단청소년의 학습기회 제공

목차

학업중단청소년의 학습기회 제공

Ⅰ. 중, 고등학교를 떠나는 청소년들

Ⅱ. 기존 학교에서 학습기회를 주는 방법

Ⅲ. 대안교육으로 학습기회를 주는 방법

Ⅳ. 학업중단청소년의 보호체계 만들기

본문내용

학업중단청소년에게 학습기회 제공

1. 중, 고등학교를 떠나는 청소년들

중 ․ 고등학교를 떠나는 청소년이 매년 6-7만 명가량 된다. 교육인적자원부가 발간한 교육통계연보에 따르면, 2000년 한 해 동안 제적 ․ 중퇴 ․ 휴학 등으로 학교를 떠난 중학생은 16,165명으로 전체 중학생의 0.60%이고, 일반계 고등학생은 14.802명으로 전체의 1.11%이며, 실업계 고등학생은 30, 823명으로 전체의 4.12%이다.
중 ․ 고등학생이 학교를 그만둔 이유는 가사, 품행, 기타 등으로 분류되었지만, 비행을 저질러서 그만둔 품행뿐만 아니라, 가사, 기타 등으로 분류되는 경우의 상당수도 가출 등으로 인한 장기결석으로 학교를 그만둔 것이라고 추측할 수 있다.
과거 경제적으로 어려운 시절에는 학교를 그만둔 대표적인 이유가 가정의 빈곤이었지만, 최근 중학교까지 무상의무교육이 확대되고, 소득과 재산이 낮으면 국민기초생활보장 수급자로 지정되어 중 ․ 고등학교의 등록금이 국가로부터 지급되기 때문에 경제적 이유로 학교를 그만둔 비율은 줄어들고 있다.
최근 중 ․ 고등학교를 그만둔 대부분의 청소년은 학업에 흥미를 잃거나 가출, 성문제 등으로 학교생활을 계속하기 어려운 상황에 빠진 경우, 그리고 입시위주의 교육환경으로부터 벗어나려는 경우가 많다.

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