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[신기한 나의 몸-나의 몸속 여행(음성녹음)]이야기나누기, 상호작용, 소화기관, 배설기관, 호흡기관, 순환기관, 감각기관, 나의 뼈, 뼈의 종류,

*남*
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최초 등록일
2012.04.17
최종 저작일
2012.04
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소개글

[신기한 나의 몸-나의 몸속 여행(음성녹음)]이야기나누기 PPT 자료입니다.
소화가 되는 과정과 오줌이 나오는 과정, 숨을 쉬는 과정에 대해 이해하고 소화기관, 배설기관, 순환기관, 감각기관, 호흡기관 등 우리 몸속의 기관에 대한 이름과 하는 일에 대해 배워봅니다.
또한 우리 몸의 뼈가 어떻게 생겼는지 알고 뼈의 하는 일과 위치 등에 대해서도 알 수 있습니다.
아이들과 함께 신비하고 재미있는 몸속 여행을 감상해보세요...

※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이
아이들과 같이 감상하면서 편하게 수업을 할 수 있습니다.

목차

1. 표제
2~9. 소화가 되는 과정(소화기관)
10. 간
11~14. 배설기관
15~18. 호흡기관
19~20. 심장에 대해
21. 감각기관
22. 뇌가 하는 일
23~35. 우리 몸의 뼈
36. 근육
37~38. 도입 및 마무리에 대한 간단한 상호작용

본문내용

◐도입
교사: 오늘 아침(또는 점심)에 여러분들은 무엇을 먹었나요?
유아: 밥이요….빵이요…과일이요…
교사: 그래요. 그럼 우리가 먹은 음식은 우리 몸 속의 어디로 갈까요?
유아: 위요…대장이요…간이요….
교사: 그래요. 우리 몸 속에는 우리가 먹은 음식을 소화시키는 소화기관이 있답니다. 그럼 우리는 어디로 숨을 쉬나요?
유아: 코로 숨을 쉬어요….입이요….
교사: 그래요. 우리 몸 속에는 코와 입으로 공기를 들여 마시면 우리가 숨을 쉴 수 있게 도와주는 호흡기관도 있답니다.
이 밖에도 우리 몸 속에는 피가 잘 돌아디닐 수 있게 도와 주는 순환기관도 있고 우리가 생각하고 행동할 수 있게
명령을 내리는 뇌도 있답니다. (몸의 튀어나온 뼈를 보여주며)그리고 이것은 무엇일까요?
유아: 뼈요……
교사: 맞았어요. 우리 몸 속의 기관들을 보호해주는 단단한 뼈도 있답니다.
그래서 오늘은 이렇게 신기한 나의 몸에 대해 알아볼 거에요.어때요? 재미있을 것 같나요?
유아: 네….재미있을 것 같아요…..
교사: 좋아요. 우리 몸 속 여행을 통해 어떤 기관들이 있는지 이름과 하는 일 등을 알아보고
우리 몸 속의 뼈에 대해서도 알아보기로 해요. 자, 그럼 우리들의 신기한 몸 속 여행을 떠나볼까요?
유아: 네…

(위의 상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업하세요.)

※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이
아이들과 같이 감상하면서 편하게 수업을 할 수 있습니다.

참고 자료

없음

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*남*
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