[교육공학] 교수설계이론 예상문제

소개글

교육공학시간에 만들었던 중간고사 예상문제입니다.
4장 교수설계이론에서 3문제를 직접 만들었습니다 :)
많은 도움되셨으면 좋겠습니다.

목차

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본문내용

제 4장 교수설계이론 예상문제
201010707 사회복지학과 김아영

1. Gagne의 9가지 수업사태에서 가네가 정의한 학습의 과정 순서로 바른 것은?
① 의미적 부호화 → 수행 → 피드백 → 탐색과 회상 → 장기기억에 저장
② 탐색과 회상 → 의미적 부호화 → 수행 → 장기기억에 저장→피드백
③ 탐색과 회상 → 수행 → 의미정 부호화 → 피드백 → 장기기억에 저장
④ 의미적 부호화 → 장기기억에 저장 → 탐색과 회상 → 수행 → 피드백



2. Reigeluth의 교수설계 전략에 대한 설명이다. 진위를 구별하시오
- 교수설계 이론의 처방성에 대해, 교수목표로서 학습과제의 유형에 따라서 교수전략과 방법이 같게 처방되어야 한다는 방식으로 구체화 시켰다. ( )
- 전달전략이란 학생에게 수업 내용을 전달하고 또한 전달된 내용에 대해 반응하게 하는 기본적인 방법이다. ( )
- Reigeluth는 교수설계전략의 미시조직적인 전략중의 하나로 정교화 이론을 주장했다 ( )

참고 자료

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