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영유아 교육에서 의사소통이 왜 필요하며 그 목적과 목표는 무엇이며 교사는 어떠한 내용 선정 기본원칙으로 지도해야 하는지, 마지막으로 아이와 긍정적으로 대화하는 방법에 대해 기술하시오

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2012.04.22
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목차

1.영유아교육에서의 의사소통의 필요성

2.의사소통과 보육과정의 개념 및 특성
1)의사소통 보육과정의 개념
2)의사소통 보육과정의 특성

3. 의사소통 보육과정의 목적 및 목표

4. 의사소통의 보육과정의 내용

5. 아이와 긍정적으로 대화하는 방법

본문내용

1.영유아교육에서의 의사소통의 필요성
언어기술 자체의 발달뿐 아니라 다른 영역의 발달에도 도움을 제공한다. 다양한 정보의 획득, 원활한 사회적 상호작용 타인과의 갈등 및 문제해결 등에 언어가 중요한 역할을 담당한다. 언어발달의 결정적 시기에 언어교육프로그램제공이 필요하다.

2.의사소통과 보육과정의 개념 및 특성
1)의사소통 보육과정의 개념
영유아의 언어발달 과정을 토대로 자신의 견해를 표현하고 타인의 견해를 이해하는 언어 이해 및 표현능력을 향상시키기 위한 영역이며, 의사소통 보육과정의 영역은 듣기 말하기 읽기 쓰기이며 듣기 말하기는 언어 이해 능력,읽기는 단어나 문장을 읽고 이해할 수 있는 능력,쓰기는 자신이 듣고 말하는 것을 문자로 나타낼수 있는 능력이다.
2)의사소통 보육과정의 특성
언어를 습득하는 영유아의 능동적 역할을 강조한다. 영유아의 언어발달 과정을 고려하여 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구성되어 있다. 모든 보육활동이 언어화하며 의사소통도구에 의해서 이루어진다는 점을 강조한다.

3. 의사소통 보육과정의 목적 및 목표
1)의사소통의 보육과정의 목적
다양한 의사소통 경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언어를 익히도록 하며, 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 기초적인 문해능력을 기르고 바르고 즐거운 언어생활 태도와 습관을 형성하도록 돕기 위한 목적을 가진다.

참고 자료

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