아동보호시설의 실태와 문제점

소개글

열심히 공부해서 결과가 아주 좋았던 과목입니다.잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

목차

１, 시설보호의 정의와 변화
２, 시설보호의 목적
３, 시설보호의　대상
４, 시설의 역할
５, 시설의 특징
6, 시설보호아동의 특징
7, 우리나라 아동복지시설
8. 시설보호의 발전방향

참고문헌

본문내용

１, 시설보호의 정의와 변화

아동복지의 기초는 아동에 대한 이해와 아동복지에 대한 기본 개념을 파악하는 데에서부터 출발한다. 아동은 어린이, 유아, 청소년 등의 용어와 다르면서 비슷하게 사용되기도 한다. 발달 심리학에서는 아동기를 영아기와 유아기 이후의 시기에 해당하는 것으로 본다. 가정은 아동의 성장발달을 돕는 가장 중요한 환경이다. 아동이 가정에서 자랄 수 있는 환경을 가질 수 없을 때 아동을 보호하는 곳 시설이다. 보호를　받는　아동이　가정으로　되돌아갈　때까지 가족의　기능과　역할을　제공　하는　장소이다 다시　말하면　시설은　혈연관계가　없이　성인의　집단　보호를　받으며　혈연관계가　없는　아동집단과　함께　생활하는　주거시설이라고　정의한다, 　

보호가　필요한 아동의　기본적　생활권을　사회가　보호하는　데　의의가　있다. 최근에는 요보호 아동 뿐 아니라 일반 아동의 보호, 예방의 기능도 수행하고 있다. 아동복지　서비스에서　장소에　따른　분류는　친가정이１차　방어선, 대리가정이　２차　방어선, 시설보호는３차　방어선에　해당된다. 우리나라의　시설　보호는　1950년　한국전쟁 이후　전쟁고아를　수용하려는　목적에서　등장하여 지금은 285개가 운영되고 있다. 아동보호 시설의 법적 개념은 아동복지법 14조의 규정에 의하여 설치된 시설을 말한다고 정의 되어 있다.

제14조 (아동복지시설의 설치)

① 국가 또는 지방자치단체는 아동복지시설을 설치할 수 있다.
② 국가 또는 지방자치단체외의 자는 관할 시장 ㆍ 군수 ㆍ 구청장에게 신고하고 아동복지시설을 설치할 수 있다.
③ 아동복지시설의 시설기준 및 설치 등에 관하여 필요한 사항은 보건복지부령으로 정한다. [[시행일 2000. 7. 13]]

참고 자료

공계순, 박현선, 오승환 외 공저, 학지사, 아동복지론
이순형 외 공저, 학지사, 아동복지(이론과 실천)
권육상, 김윤재, 이수진 외 공저, 유풍출판사, 아동복지론
김오남, 곽수란, 노명희 공저, 형설출판사, 아동복지의 이해