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청소년 일탈의 사회적 과정과 구조

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최초 등록일
2012.04.29
최종 저작일
2012.04
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소개글

청소년 일탈의 사회적 과정과 구조

목차

1. 아노미, 비합법적인 수단 그리고 일탈
1) 아노미와 긴장이론
2) 클라워드의 비합법적 수단 접근 가능성 이론
2. 사회통제 이론
1)허쉬의 사회통제 이론
2) 사회통제 무력화 이론 : 사이키스와 마짜의 중화이론
3. 사회학습 이론
1) 차별적 교제이론
2) 차별적 강화이론과 동일시이론
4. 낙인이론적 관점
① 정의이론 (政義理論)
②악의 극화(劇化) 이론
③ 레머트의 이차적 일탈이론
④ 일탈경력 이론
5. 통합적 모형
6. 청소년 일탈 사례 분석

본문내용

◎ 일탈
- 규범위반으로 보는 관점 (아노미 이론(긴장이론), 통제이론, 학습이론 등)
: 전통적인 관점으로 일반적으로 기능주의적 일탈 사회학과 심리학에서 취하는 관점이다.
- 사회적 규정으로 보는 관점 (낙관이론)
: 한 행위의 일탈 여부는 행위 그 자체의 특성에 달려 있는 것이 아니라, 사람들이 그 행위를 어떻게 보고 규정하느냐에 달려 있다고 본다.

1. 아노미, 비합법적인 수단 그리고 일탈
1) 아노미와 긴장이론
- 뒤르켐 : 인간의 욕구를 육체적인 욕구와 정신적(사회적) 욕구로 구별한다. 육체적인 욕구는 인체 기관의 특징에 의해 자동적으로 조절된다. 그러나 인체 기관은 사회적인 욕구를 조절할 수는 없다. 인간의 사회적 욕구는 사회 속에서 끊임없이 부추겨지기 때문에 만족이란 것은 있을 수 없다. 사회적 욕구를 억제하기 위해서는 외부의 힘이 필요한데 이러한 외부의 힘을 뒤르켐은 집합적(사회적) 질서라고 부른다.
- 머톤 : 일탈을 거시적인 사회적 해체나 긴장에서 발생하는 규범의 위반으로 본다. 사회적 긴장은 한 사회의 문화적 가치와 제도간의 모순으로부터 야기된다.
? 현실적으로 볼 때 어느 사회든지 문화적 목표와 현실적 수단 간의 불일치 현상은 상존하기 마련이다. 이러한 불일치가 심화될 때, 그 사회는 아노미 상태에 빠지게 된다.
? 머톤에 의하면 사회집단들은 제도적 수단을 통하여 목표를 접근하는데 차이가 있다. 다시 말해서 목표를 달성하기 위한 수단과 기회가 모든 사회계급에게 동등하게 주어지는 것이 아니다. 사회적 차별 때문에 하류계층과 특정 종족 그리고 소수 민족들은 ‘기회차단’을 당하게 된다. 수단과 기회가 제한되어 있는 게서 발생하는 긴장은 개인들에게 전통적으로 제도화된 수단의 정당성에 의문을 갖게 된다. 결국, 그들은 성공하기 위해 비합법적인 수단을 생각하기 시작한다. 이런 경우 목표 성취를 위해 전통적으로 승인된 수단에 대한 존중이 무너진다. 그 결과로 아노미는 발생하는 것이다.
? 일탈 현상의 네 가지 유형 -머톤
①동조형 - 정상적인 기회구조에 접근할 수는 없지만 그래도 문화적 목표와 제도화된 수단을 수용하는 적응방식.
②혁신형 - 문화적 목표는 수용하지만 제도화된 수단은 거부하는 적응방식.
③의례형 - 문화적 목표를 거부하고 제도화된 수단만을 수용하는 적응방식.
④도피형 - 문화적 목표와 제도화된 수단을 모두 거부하고 사회로부터 후퇴 내지는 도피해 버리는 적응양식.
⑤반역형 - 기존의 문화적 목표와 제도화된 수단을 모두 거부하면서 동시에 새로운 문화적 목표와 제도화된 수단으로 대치하려는 적응방식.

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없음
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