한문의 문장형식 정리

소개글

한문의 기본적인 문장형식을 정리한 레포트입니다.

목차

1. 한문의 문장형식.

1) 한문의 문장구조

2). 한문의 문장형식
2.1. 문장성분에 문법소가 결합되지 않고 이루어진 문장.
2.2 문장성분이 문법소와의 결합으로 이루어진 문장
2.3 특수한 낱말이 문장성분으로 쓰임에 따라 이루어진 문장

본문내용

ㄱ.我是少年 ㄴ.孔子爲聖人 ㄷ. 其人非君子 ㄹ. 乞人爲大貴
2형식의 설명어 자리에는 지정사와 불완전 자동사 이 둘이 놓일 수 있다. ㄱ,ㄴ,ㄷ 은 설명어가 지정사이며 ㄹ은 설명어가 불완전 자동사이다. 그러나 지정사가 설명어로 쓰일 때는 이것을 중이고 주어와 보어만으로 문장을 이루는 경우가 많다. 我少年과 我是少年은 해석했을 때 모두 ‘나는 소년이다’가 되는데 我少年은 是가 줄어지고 少年이 설명어로 바뀌면서 ‘이다’를 Ø 형태소로 품고 있는 것이다. 이 경우 두 형식의 광계에 대하여 명확히 이해하고 있어야 하며 한문의 명사형에 대해서도 충분한 이해가 있어야 설명이 가능하다.
문장의 제3형식: S+P+O₁(목적어)
我學漢文, 聖人知道, 其人飮酒, 兄讀書 弟習字
3형식은 완전타동사가 그 설명어가 된다 이 것은 영어의 3형식의 짜임과 차이가 없다.
문장의 제4형식: S+P+O₂(객어)
我登山, 兄在庭上, 先生來釜山, 其死重泰山
4형식은 1형식에 객어가 덧붙어서 된것인데 여기서 유의할 것은 객어와 목적어의 차이이다. 이들이 문장에서 쓰일 때 목적어는 타동사와 통합되고 객어는 자동사와 통합된다.
문장의 5형식: S+P+O₁+O₂
ㄱ. 我觀花校庭 ㄴ. 其人飮酒堂上 ㄷ. 我與一書於汝 ㄹ. 先生敎學問於弟子
5형식은 동사의 성질에 따라서 크게 둘로 나누어 볼 수 있는데 ㄱ,ㄴ과 같이 설명어가 완전 타동사인 경우와 ㄷ,ㄹ과 같이 설명어가 수여동사인 경우이다. 그 중 ㄷ,ㄹ과 같은 문장은 통어 형식이 S+P+O₁+O₂보다는 S+P+O₂+O₁의 형식으로 훨씬 많이 쓰이고 있어 독해에 유의해야한다. S+P+O₂+O₁의 문장에서 설명어는 수여동사가 된다. 한문은 문법소가 없이 쓰인 경우의 문장성분은 목적어가 객어 뒤에 놓이고 문법소가 결합되어 있는 문장은 목적어가 객어 앞에 놓이게 된다.

참고 자료

없음