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민요를 이용한 경제교육(원본)

*경*
최초 등록일
2012.05.22
최종 저작일
2010.11
6페이지/ 한컴오피스
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소개글

대구교대 경제질서와 국제관계 민요를 이용한 경제교육 김상규교수님 과제입니다.

목차

없음

본문내용

- 왜 민요를 이용한 경제교육인가?
민요는 오랜 기간 동안 대대로 입에서 입으로 전승된 민중의 노래이다. 민중의 생활 감정을 소박하게 반영하고, 때로는 그 나라의 시대적인 상황이나 민족성을 나타내기도 한다. 경제는 무엇보다도 생활과 밀접하게 관련되어 있다. 따라서, 오랜 생활의 경험 속에서 전승된 민요에서 경제의 원리를 찾아 가르치는 것은 학생들에게 생소한 경제의 개념을 보다 정확하게 알릴 수 있는 계기가 될 수 있다.


▶ 화폐의 기능 - 돌고 도는게 돈이다.
→ 주제와 관련된 경제 문제 탐색

*화폐의 기능
1.교환 매개의 기능 : 화폐가 지니는 본원적 기능이다. 경제 활동에서 교환은 재화 및 용역을 화폐를 이용하여 매매함으로써 행해진다.
2.가치 척도의 기능 : 모든 물건의 값을 하나의 화폐 단위로 나타내어 바꾸고자 하는 모든 물건의 값을 화폐를 통하여 바로 알 수 있게 해 주는 기능을 말한다. 예를 들면, 물물 교환 경제에서는 쌀을 가진 사람이 옷을 구하고자 할 때, 자신이 가진 쌀로 얼마만큼의 옷을 살 수 있는지를 알기 위해서는 다른 상품간의 교환 비율까지 모두 알아야 한다. 그러나 화폐 경제에서는 모든 물건의 가치가 같은 화폐 단위로 표시되므로 모든 상품간의 교환 비율을 즉시 알 수 있다.
3.가치 저장의 기능 : 화폐를 가지고 있으면 언제 어디서나 필요한 물건을 살 수 있으므로 화폐를 가지고 있다는 것은 나중에 필요할지도 모르는 물건을 살 수 있는 힘을 저장하는 것과 같다. 그래서 사람들은 가능하면 화폐를 많이 축적하려 하는 것이다.
4.지급 수단으로서의 기능 : 일반적으로 재화와 화폐의 교환은 동시에 나타나지만, 신용 카드나 외상 거래와 같은 경우 재화의 이동 이후 일정 기간이 지난 뒤 화폐가 지급될 수 있다. 이와 같은 경우는 화폐가 지급의 수단으로 사용될 수 있음을 나타낸다.

참고 자료

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