영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 환경구성과 교사의 역할에 대해 쓰고 자신이 생각하는 발도르프 프로그램의 이점에 대해서 서술

소개글

레포트참고자료입니다.

목차

내가 생각 하는 발도르프의 이점
발도르프란?
발도르프 교사 양성교육 과정
발도르프 학교와 다른 학교의 다른 점은 무엇인가?
발도르프학교의 기원
슈타이너와 인지학
발도르프교육의 특징

본문내용

내가 생각 하는 발도르프의 이점
처음부터 이렇게 이점을 적은 이유는, 이걸 설명하고 밑에 것을 읽어 좀더 도움이 되고자 한다.
삼육의 경기영어마을의 국제어 학교를 보면 알수있다. 일단 우리나라 교육의 문제를 나타낸다.
여러분은 유대인의 교육을 아는가? 어릴때부터 몇 개국어를 아는 유태인이 정말 얼마나 똑똑한지 알고있는지 궁금하다.
사례로 내친구중에 교수인 아버지는 어릴때부터 외국있다가 일본갔다가 삼개국어를 한다. 그아버지는 교수하면서 소형차를 몰지만 나중에 아들이 대형차를 사줄것이다.
그런 선견지명을 키우는게 이 발도르프의 이점이다. 어릴때부터 전인화를 시킨다. 우리나라 고등학교가 가지고 있는 거창고등학교나 현풍고등학교의 전인화를 독일이 어릴때부터 헤드스타트 처럼 시킨다는것은 우리에게 크나큰 충격이 아닐수 없다.
요새 같은 글로벌 시대에 우리가 커져 나가려면 이 방법밖에 없을것이다.


발도르프란?
독일 바덴뷔르템베르크주(州)에 있는 도시이다. 이 도시가 어떻게 이렇게 하나의 고유명사로 자리 잡게 되었나.

참고 자료

없음