국어교육의 이해 - 제 6 장 화법 교육 요약
- 최초 등록일
- 2012.05.22
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
국어교육의 이해 - 제 6 장 화법 교육 요약한것입니다 ^^
시험공부자료로도 유용합니다
목차
1. 화법은 왜 가르쳐야 할까?
1) 화법 교육의 필요성
2) 화법 교육의 목표 = 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 배양하는것
2. 화법이란 무엇인가?
1) 음성언어 의사소통의 목적
2) 음성언어 의사소통의 방법
(1) 언어적 의사소통
3. 화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까?
1) 교육과정의 지도 내용
..
4. 화법교육은 어떤 방법으로 할까?
1) 화법 교수. 학습의 원리
..
5. 화법교육에서의 평가는 어떻게 할까?
본문내용
2) 화법 교육의 목표 = 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 배양하는것.
형식적 관점 : 표준어, 발음, 호칭어, 어법등의 정확하고 규범적인 음성언어 사용 능력 길러주는것의 관점으로 화법 교육
기능적 : 효율적인 의사소통 능력 길러주는 것, 의사소통 전략 방법 활용
전통 문화적 : 공동체가 전승해 온 화법 문화 내면화
비판적 : 문화와 환경 비판적 이해, 자신의 화법 문화 객관적 조망 능력.
개인적 성장 : 자아 발견, 사회구성원 성장 해 나가는 습관과 태도 형성
개인 심리적 차원 : 개인이 가지고 있는 생각 정확, 효과적으로 표현하는것
사회 문화적 : 다른 사람과 올바른 관계 형성, 대화 통한 문제해결, 말하기를 통해 다른 사람과 영향을 주고 받으며 학생들이 올바로 성장 할 수 있도록 돕는것
윤리적 : 우리의 말 문화를 이해하고 실천하는 것
예술적 : 말하기를 통해 즐거움을 느끼는 것.
화법에 대한 올바른 이해와 폭넓은 담화 활동을 바탕으로 다양한 의사소통 맥락에 능동적으로 대처하는 능력을 신장하고 바람직한 우리말 문화를 창조하는 태도를 기른다.
가. 화법의 본질을 체계적으로 이해한다.
나. 화법의 절차와 전략을 익혀 효과적으로 의사소통을 한다.
다. 다양한 담화 활동에 능동적으로 참여하는 태도를 가진다.
참고 자료
없음