영유아 언어발달이론을 비교 분석하고, 찬성하는 이론을 선택하여 그 이유를 제시하라.

소개글

원격평생교육원에서 100점 맞은 자료

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
◉ 학 습 이 론
◉ 생 득 이 론
◉ 상 호 작 용 이 론

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

부모들이 아이를 키우면서 놀랍고 흥분되는 부분 중 하나는 바로 아이의 언어발달이다. 처음에는 울음이 유일한 의사소통 수단이었던 아이들은 자라면서 부모들이 놀랄 정도로 언어를 발달시켜 나간다. 비슷한 시기에 `엄마` 라는 말을 하고, 단어로 문장을 이야기하면서 대부분의 아이들은 같은 시기에 같은 과정을 거쳐 언어를 발달시키게 된다. 언어와 언어발달은 아주 복잡하고, 어떤 방식으로 이야기하는 것이 가장 좋을 것인가에 대해서는 전문적 견해가 어떤 쪽인가에 따라 서로 어긋나기도 한다. 여러 가지 관점으로 주장되어 온 이론들은 경험에 의한 언어, 언어 습득의 생득성 문제, 언어 발달의 통사론적․의미론적 접근의 문제, 언어발달과 인지발달의 관계, 언어습득과정에서의 사회적 관계의 면 등을 특히 중요하게 다룬다.

참고 자료

- 아동발달 : 조복희(2006)/교육과학사
영유아 발달과 교육 : 이명조(2005)/양서원
유아 언어 발달과 교육 : 주영희(2001)/교문사
유아 언어 발달과 지도 : 이영자(2006)/양서원
생활 속의 심리학『언어를 통한 마음 탐구』: 김영진/NHN뉴스(http://www.nhncorp.com)
아기 성장 보고서 : EBS아기성장보고서 제작팀(2009)/예담friend