초등학교 4학년 음악 `방울꽃` 지도안

소개글

초등학교 4학년 음악 `방울꽃` 지도안입니다.
교수님께 A+받은 자료입니다.

목차

초등학교 4학년 음악 `방울꽃` 지도안

본문내용

전개
▶ 제재곡 부르기
• 교사를 따라서 4마디씩 노래를 불러본다.
• 노래를 전체적으로 불러본다.

가락의 흐름 이해하기
▶ 가락의 흐름 이해하기(1)
• ‘방울꽃’악보에서 한 악절 안에 있는 음들을 선으로 이어보고, 올라가는 가락과 내려가는 가락을 찾아 구분해 본다.
• 8명의 학생들에게 공명벨(낮은 도~높은 도)을 무작위로 나누어 주고 나머지 학생들과 함께 올라가는 가락에 맞게 순서를 배열해 보도록 한다.
• 같은 방법으로 내려가는 가락에 맞게 음을 배열해 보도록 한다.
• 공명벨이 순서대로 잘 배열되었는지 확인하며 한 음씩 순서대로 쳐본다.

▶ 가락의 흐름 이해하기(2)
• 뛰어가기 가락을 칠 수 있도록 연속하지 않은 음을 연주하는 학생 몇몇을 선택해 쳐보도록 한다.
• 앞에서 쳐본 올라가기 가락과 내려가기 가락과 비교해 본다.
-앞에서 쳤던 가락의 흐름(걸어가기 가락)과 지금 친
가락의 흐름(뛰어가기 가락)에는 어떤 차이가 있는가?

참고 자료

없음