사회복지실천기술과 사회복지사의 역할

소개글

사회복지실천은 인간의 삶의 질을 향상시키려는 사회복지의 목적을 위해서 사회복지의 이념과 가치를 토대로 사회복지 실천인가인 사회복지사가 제공하는 다양하고 전문적인 실천 활동을 의미한다. 또 사회복지 실천은 개인의 사회적 기능 향상과 사회정의를 위해서 사회사업의 전통적 3대 방법론인 개별사회사업, 집단 사회사업, 지역 사회조직의 방법론을 모두 포함하는 통합적인 실천 방법 최근에 소개되고 사례 관리기법이나 위기 개입방법을 활용하는 사회복지사의 전문적인 활동을 의미하고, 복지사가 사례에 개입하여 새로운 사회정책의 개발과 향상을 목적으로 하는 실천활동으로 사람들의 삶의 질의 향상 목적을 위해 사람과 그들의 사회단위가 사람들의 심리 사회 기능이 형상되도록 활동들을 변화시키는 전문적으로 무장된 체계이며, 인간이 필요로 하는 사회자원, 서비스, 기회 등의 환경체계가 원활하게 상호 작용할 수 있도록 도와주는 제반 활동을 말하고, 복지실천은 전문적인 지식과 기술을 갖춘 복지사가 클라이언트(체계)의 욕구와 문제 해결을 위한 활동이다. 그리고 클라이언트와 복지사 간에 좋은 관계를 절대적으로 필요하기 때문에 성실하고 정직해야 한다.

목차

1. 사회복지사의 전문적 지식과 기술
1) 사회복지실천의 지식기반(헵워스)
2) 사회복지실천기술
3) 사회복지사의 역할

본문내용

2) 사회복지실천기술
① 사회사업교육위원회가 요구하는 공식적인 기술수준
- 인지적 기술 : 상황 속의 인간이해, 개인과 상황에 대한 이해 할 때 이용
- 상호작용 기술 : 개인, 집단, 가족, 조직 및 지역사회와 협력할 때, 이해를 전달하고 발달 시킬 때 이용

② 여섯 가지 공통 기술(Kirst-Ashman＆Hull,1993)
- 실천가는 정보를 획득하고 계획을 세우는 등 개입을 준비한다.
- 의사소통 방법을 알아야 한다.
- 관련된 체계에 관계없이 문제 상황을 분석할 줄 알아야 한다.
- 계약을 체결할 줄 알아야 한다.
- 문제를 다룰 때 다양한 역할을 맡아야 한다.(옹호자, 교육자, 조력자, 관리자, 중개자 등)
- 과정을 지속적으로 모니터, 평가하여 안정적으로 끌고 나가야 한다.

③ 세 가지 차원에서의 기술습득
- 마이크로 기술 : 대인관계기술(온화함, 공감, 진실성), 면접기술(문제해결 지향)
- 메조 기술 : 집단역동성의 이해(규칙과 기대형성, 리더선출, 권한 분배 형식), 마이크로 기술을 집단에 적용하는 기술
- 메크로 기술 : 주민조직기술, 지역사회 지도자 및 정책결정자에게 접근하는 기술, 자금동원 기술 등

참고 자료

없음