루소 저서

소개글

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목차

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본문내용

사상적 지주 ‘루소’
그가 사망한지 11년 후에 프랑스 혁명 발생
- 루소의 자유민권 사상은 혁명지도자들의 사상적
지주가 되었다.

루소의 철학을 현장에서..

교사는 아이 자신의 자연적 능력에 따라 성장하도록 허용해야 한다.
강요로 아동의 발달을 억제하지 않는다.
현 사회의 부패한 영향으로부터 아동을 보호한다.
아이들의 성장관찰은 필수
관찰 결과로 적절한 경험을 제공한다.
자발적이고, 자기조절을 할 수 있는 환경을 주는 개방교육.
실물교육. 사물교육의 활성화

참된 교사의 위엄루소 ? 에밀중에서..
교사 자신이 대단한 군자인 것처럼 학생을 내려다 보고 어린이 취급을 하는 것은 잘못된 것이다. 그보다는 그의 영혼을 높이기 위해, 그리고 용기를 북돋아 주기 위해,교사와 동등하게 대접하면 젊은이도 동등하게 되려고 할 것이다. 설사 그렇게 되지 않더라도 부끄럽게 생각하지 말고 학생의 수준으로 내려가야 한다.

참고 자료

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