근대 전기 유럽 사상

소개글

근대 전기 유럽 사상 조사입니다.

목차

01 단련주의
내용
대표적인 근대 철학자 <존로크>
교육의 목적
체육의 목적
체육 프로그램

02 자연주의
내용
대표적인 철학자 <루소, 페스탈로치, 구츠무쓰>
교육의 목적
체육의 목적
‘에밀’에서 발육의 5단계에 적합한 자연주의적 학습과정

03 이상주의
내용
대표적인 근대 철학자 <데카르트>
체육
체육의 목적
체육의 가치

본문내용

01 단련주의 내용
단련주의란?
이성의 판단과 일치하지 않는 감정의 욕구를 누르고 바람직한 행위와 사고방식을 습관적으로 단련하기 위해 가르치는 교육이념

01 단련주의에 관한 대표적인 근대 철학자
존로크

01 단련주의에 관한 대표적인 근대 철학자
“건전한 신체에 건전한 정신”

01 단련주의 교육의 목적
젊은 귀족에게 고상한 성격과 세련된 태도를 기르기 위한 여러 습관을 가르치는 것을 목표
목적은 개인을 교육시켜 이성과 조화되지 않는 자연적 욕구를 억누르게 하고, 바람직한 사고방식과 행동 양식 이 습관적으로 우러나올 정도로 스스로 훈련하도록 하자는 것

01 단련주의 체육의 목적
신체적 건강이 교육의 기본

01 단련주의 체육 프로그램
신사에게 필요한 기술

01 단련주의 체육 프로그램
레크리에이션?
‘병으로부터의 회복’
로크의 좋은 레크리에이션?
사람들이 즐거움을 느끼는 활동이며, 또한 유용하고 유익한 목적에 공헌함과 동시에 상쾌함과 휴식을 주는 활동

02 자연주의
내용
대표적인 철학자 <루소, 페스탈로치, 구츠무쓰>
교육의 목적
체육의 목적
‘에밀’에서 발육의 5단계에 적합한 자연주의적 학습과정

02 자연주의 내용
자연주의?
철학에서 자연이란 단어가 넓은 배경을 갖고
있음을 이해할 때 명백
자연이란?
육지 ? 산림 ? 강 ? 야생이란 의미뿐 아니라 천문학 ? 화학 ? 물리학, 인간과 문화
그리고 끊임없는 상호의존

참고 자료

차하순, 서양사 총론, 탐구당, 1987
E.M.번즈 외, 서양문명의 역사Ⅲ, 소나무, 1996
민석홍, 서양사 개론, 삼영사, 1985
박무성, 서양근대사 총론, 법문사, 1992
R.R,파머, 서양근대사 2, 삼지원, 1988
한국 브리테니커, 브리테니커 세계대백과사전 1,
한국브리테니커 회사, 1992
스포츠 ‧ 체육철학 연세대학교출판부, 2010