[아동생활지도] 아동생활지도

소개글

아동생활지도 중 식습관에 관련된 것만 있습니다.

목차

1. 아동생활지도 중 식생활 습관의 내용
2. 아동생활지도의 실제(증상, 원인, 지도방안)
1) 편식하는 아이
2)식사가 늦은 아이
3)식욕이 없는 아이
4)신경성 폭식증
5)식욕 부진증

본문내용

식욕부진의 원인은 다음과 같다.(장선철, 1995)
① 그릇된 수유방식이 오래 계속되었을 경우에 식욕부진의 현상이 나타난다. 아동의 경우 자기가 먹는 젖의 양이 많은 어린 아이들보다 비교적 적게 먹는 어린아이들 가운데 식욕부진 형상이 많이 나타난다. 또한 젖먹이의 배가 차기도 전에 어머니가 젖꼭지를 빼어버린다든지 배가 가득 차게 먹었는데도 젖꼭지를 빼면 다시 입에 물려 더 먹도록 강요하는 경우에 식욕부진의 현상이 나타나기도 한다. 이런 경우에 어린아이는 젖꼭지만 입에 넣어주면 내뱉고 또 강제로 먹여주면 토해버리게 된다. 이것은 일종의 어머니에 대한 반항이며 도전의 상징적 행동이란 의미를 가지고 있다. 이러한 그릇된 양육방식으로 식욕부진의 문제가 계속되기도 한다.
② 심리적인 요인으로 식욕부진 현상이 나타난다. 부모의 애정이 부족하다고 느끼는 아동들에게서 식욕부진의 현상을 발견할 수 있다. 즉 식사시간에 음식을 멀리함으로써 부모의 관심을 끌어보자는 것이 그 행위의 심리적 기제가 된다. 또한 자기 자신의 정서적 부적응을 먹지 않는 것으로 보상받으려 할 때 식욕부진의 현상이 나타나기도 한다. 화가 몹시 난다든지, 부모의 애정이 자기에게서 멀리 떠나서 없다고 느낄 때 아동들은 먹지 않음으로써 그 정서적 불안정의 상태에 대한 적절한 보상을 받으려 하는 것이다.
3)지도방안
개인적 심리치료를 통하여, 아동들이 섭식에 대해 더 현실적으로 접근하고, 자신에 대한 부적절감과 완벽주의 성향을 고치도록, 또 자기존중감과 자율성을 가질 수 있도록 돕는다. 또한 가족치료를 통하여 가족 상호작용이 뒤엉키고 경직된 것을 제거하고 자율성과 유연성을 제공하기 위해 가족의 상호작용을 재구조화하는 것이 효과적이다. 식욕부진증은 원인이 다양한 만큼 개인적 심리치료, 가족치료, 행동치료, 인지ㆍ행동치료 등의 다양한 상호보완적인 지도가 요구된다고 할 수 있다.

참고 자료

김오남·노명희·윤은종 공저, 「아동생활지도」 형설출판사 , 2001
김현주. 「아동생활지도론」 학문사, 2001