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청각 장애 교사가 갖춰야 할 자질

*한*
최초 등록일
2012.05.31
최종 저작일
2012.05
2페이지/ 한컴오피스
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소개글

교생을 마치고 쓴 글 입니다.

목차

없음

본문내용

다섯째, 항상 끊임 없이 변화할 수 있는 교사의 개방적인 마인드입니다.
시대가 흐르면서 학생들의 관심사도 달라지고, 공부하는 방법도 달라집니다. 따라서 매년 다른 수업을 적용해야 할 만큼, 시대와 학생들은 빠르게 바뀌어가고 있습니다.
예시를 들 때에도, 예전의 예시는 효과적이지 않습니다. 학생들의 흥미와 관심을 유발하기 위해서는 학생들을 먼저 알아야 합니다. 따라서 학생들과의 대화를 항상 열어두고 있어야 하며, 때로는 학생들에게 배워야 하기도 합니다. 이러한 개방적인 마인드를 통해 교사는 끊임없이 자기 성찰과 함께 수업연구를 발전시켜 나갈 수 있다고 생각합니다.
위에서 제시한 청각장애 교사가 갖추어야 할 다섯가지 자질은 누구나 말할 수 있을 만큼
기본적인 내용입니다. 하지만, 가장 기본적일 수록 갖추기가 어렵다고 합니다. 기본이 갖추어지지 않고, 심화적인 내용을 쌓으면 공든탑도 금방 무너져버린다고 생각합니다.
저는 이제 처음 시작하는 단계입니다. 오랫동안 공든 탑을 쌓을 수 있도록 교생 때 농학교 학생들과 선생님 분들게 배운 경험과 지식을 바탕으로 멋진 특수교사가 되겠습니다.

참고 자료

없음
*한*
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