교사는 지성인이다

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파울로프레이리의 교사는 지성인이다 독후감입니다

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본문내용

`교사는 지성인이다`는 기본적으로 비판 교육학을 바탕으로 하고 있다. 비판교육학은 교육 분야에서 잠재적인 영역으로 존재하는 문제점에 대해 밝히고 그 해결을 모색하려고 한다. 주로 학교의 지식이 특정한 계층의 담론을 반영하였으며 학교는 이러한 불평등한 사회적 구조를 재생산한다고 주장한다.
그는 현 학교에 대한 비판을 하면서 글을 시작한다. 그는 요즘 학교는 어떻게 하면 산업의 요구를 만족시켜 경제적 생산성을 더 높일 것인가라는 토론만 무성하다고 표현하고 있다. 또한 그는 교사는 순종하는 기술자 노릇이나 하면서 교육과정 패키지의 지시나 따를 뿐이며, 학교가 사회문화적 재생산의 대리기구 노릇을 한다고 말했다. 나도 이와 같은 의견에 동의한다. 사회학을 전공하는 사회학도로써, 교육과 계급 재생산에 관한 글을 여러 번 본 적이 있는데 이에 대한 통계를 살펴보며 느낀바 교육은 계급과 떼어낼 수 없는 관계를 가지고 있었다. 또, 이러한 학교교육은 이데올로기를 포함하며, 불평등한 기존의 사회구조를 재생산하는 기능을 가지고 있다는 것이다. 이러한 교육을 모든 사람들이 능동적이고 비판적인 생각을 하지 않고 수동적으로 받기만 한다는 것이 하나의 문제점이라 할 수 있다. 따라서 학습자들은 단순히 지배계층의 이데올로기적 교육을 그대로 받아들이는 것이 아니라 자신의 생각을 표현하고, 자신이 추구하는 바를 주장할 수 있어야한다

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