99점. 매슬로우(Maslow)의 5단계 욕구를 설명하고 그 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 그림책 각 1권씩을 골라서 비평하시오.

소개글

점수는 99점. 매슬로우 5단계의 욕구 설명은 아주 쉽게 접 할 수 있는 내용이다. 그러나 그에 해당하는 그림책을 선정하여 비평한다는 것은 쉬운 일은 아니었다. 다행히 6세 아들을 둔 터라 평소 아이들 동화책 읽어줬던 것들 중에 골라 봤다.

목차

Ⅰ. 욕구단계설의 가정

Ⅱ. 매슬로우의 5단계 욕구

Ⅲ. 단계별 그림책
1) 생리적 욕구 - 『응가하자, 끙끙』 최민오, 보림 2001
2) 안전의 욕구 - 『잘했어, 아가야』 히도 반 헤네흐텐 웅진주니어 2005
3) 사회적 욕구 - 『나를 사랑해 주세요』 다니엘라 쿨롯 웅진주니어 2007
4) 존경의 욕구 - 『내 귀는 짝짝이』히도 반 헤네흐텐 웅진씽크빅 2008
5) 자아실현 욕구 - 『발레리나 벨린다』 이미영 느림보 2003

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

4) 존경의 욕구 - 『내 귀는 짝짝이』히도 반 헤네흐텐 웅진씽크빅 2008
『내 귀는 짝짝이』는 남들과는 다른 모양의 귀를 가진 리키라는 토끼 이야기 이다. 다른 토끼들의 쫑긋한 귀를 보면서 부러웠던 리키는 자신의 귀도 그렇게 쫑긋하게 만들기 위해서 여러 가지 방법을 써본다. 나무에 거꾸로 매달려 보기도 하고, 귀가 보이지 않게 감춰 보기도 하고, 당근이나 나뭇가지로 귀를 억지로 세워 보기도 한다. 하지만, 그 역시 다른 모양이었기에 친구들의 놀림을 받게 된다. 고심 끝에 찾아간 의사선생님께서 리키의 귀는 멀쩡하다고 한다. 조금 힘이 없긴 하지만 듣는 데는 아무 이상이 없다고 말씀하신다. 그리고 모든 토끼의 귀는 다 조금씩 다르다는 말씀을 해주신다. 의사선생님의 말을 듣고 리키는 자신감을 가지게 된다. 그리고 평소 자신을 놀린다고 생각했던 친구들을 향해 활짝 웃으며 소리친다. 한쪽 귀에 당근을 매달아보라면서. 모두들 리키처럼 한쪽 귀는 서 있고, 한쪽 귀는 누웠다. 자신감을 얻은 리키는 이제 속상해하기는 커녕 친구들과 까르르 소리 내어 웃었다.
내 아이에게 이 책을 읽어주면서 곰곰이 생각해 보게 된다. 언젠가부터 우리 사회에서는 남들과 다르면 이상한 취급을 받으며 살게 된다. 장애를 가져서 다른 사람과 달리 보인다면 더욱 그런 취급을 받게 되고. 또, 아이가 조금이라도 튀는 행동을 한다면 어떻게든 다른 아이와 똑같은 모습으로 만들어 보려고 선생님이고 부모님이고 안간힘을 쓰게 된다. 왜 우리는 이 토끼 선생님처럼 있는 그대로 인정하고 이해하려고 하지 않을까? 그러면 리키처럼 자신감을 얻게 되고 그 자신감은 긍정적 자존감으로 발전하여 행복한 삶을 살 수 있을 텐데...
이 그림책은 사회 관계 속에서 타인으로부터 인정받고 존중받으며 살고 싶어 하는 인간의 기본 욕구를 리키라는 토끼를 통해 잘 보여준다.

참고 자료

아브라함H. 매슬로 2005 『존재의 심리학』 문예출판사
에이브러험 매슬로 2009 『(에이브러햄 매슬로의)동기와 성격』 21세기북스