교통규칙 수업계획안(이야기-신체)

소개글

유치원에 실습나가서 썼던 겁니다 ^ㅇ^ 준비물이 빠졌내요 ㅠㅠ준비물은 횡단보도를 전지로 만들고, 기찻길도 만들면 됩니다!
표지판 사진은 `어린이 교통나라`에서 쓰시면 됩니다

목차

없음

본문내용

주 제 : 교통 기관 (규칙)
목 표 :
교통규칙에 대해 안다.
다른 사람을 배려하며 신체 활동에 참여한다.
교통표지판에 대해 알 수 있다.
즐겁게 신체 활동을 한다.
시간 및 활동명 : 도입
활 동 내 용 :
(모둠 자리에서 시작)
1. 손유희로 주의집중을 한다.
T: 교통순경 아저씨 아침에 안경 쓰고 교통 정리하지요.
왼쪽 오세요. 오른쪽 멈춰요. 오른쪽 오세요. 왼쪽 멈춰요.
2. 지난 시간에 배운 표지판에 대해 회상하며 이야기 나누기
T: 기쁨반 친구들. 저번 주에 선생님과 함께 보았던 이 표지판 (횡단보도 표지판) 기억나나요?
C: 네!
T: 무슨 표지판 이였죠?
C: 길을 건너는 표지판이요!/ 횡단보도표지판이요!
T: 맞아요. 이 표지판은 횡단보도를 표시하는 표지판이지요? 그럼
이 표지판 (천천히 표지판)도 기억이 나나요?
C: 네!
T: 무슨 표지판 이였죠?
C: 천천히 가는 표지판이요./ 느릿느릿 가는 표지판이요!
T: 맞았어요! 이 표지판은 천천히 가라는 표지판 이였죠?
C: 네~
자료 및 유의점 : 지난 시간에 배운표지판(횡단보도 표지판,천천히 표지판)

참고 자료

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