동시`나` 계획안

소개글

나와 유치원의 주제에 했던 동시 `나`의 계획안 입니다.

목차

1. 도입
2, 전개
3, 마무리로 20분 진행계획안

본문내용

주 제 : 소중한 나
소주제 : 나의 몸
활동명 : 동시 ‘나’
목 표 :
‘동시’를 듣고 나에 얼굴 생김새에 안다.
‘동시’를 듣고 나에 소중함에 대해 알 수 있다.
‘동시’를 듣고 운율과 리듬감을 배울 수 있다.
준비물 : 음악, 동시판, 그림 자료, 손인형(거울, 남자아이, 아빠, 엄마, 할머니)
활동시간 :
활동명 : 도입
소요시간 : 3분
활동내용 :
손인형을 통해 동시내용을 이야기식으로 들려준다.
T: 선생님이 오늘 한 친구를 초대했어요.
T: 친구들 안녕? 난 내가 참 좋아. 왜냐면 거울 속에 비친 내 모습을 보면 동그란 얼굴에 빠꼼한 코구멍, 작은 코, 앞니 빠진 모습이 보이기 때문이야.
이런 나를 보고 아빠는 “튼튼아” 엄마는 “꿀돼지” 할머니는 “강아지” 라고 부르셔.
이 세상에 나는 하나뿐이야.
난 이 다음에 건강하게 자라서 많은 사람들한테 기쁨을 주고 싶어.
난 내가 참 좋아.
T: 친구이야기 잘 들어보았어요? 선생님이
오늘 친구가 들려준 이야기를 동시로 들려줄거에요.
준 비 물 : 손인형 (거울, 남자아이, 아빠, 엄마, 할머니)

참고 자료

없음