실과 간단한 음식만들기

소개글

정성스레 짠 지도안입니다.

목차

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본문내용

■ 활동안내
[활동1] 알아봅시다
[활동2] 토의해봅시다

■ [활동1] 알아봅시다
- 자연식품과 가공식품의 사진이나 그림을 보면서 차이를 말해 봅시다.
- 교과서 46쪽의 대화를 읽고, 신선한 자연식품을 선택해야 하 는 이유에 대해 이야기해 봅시다.

■ [활동2] 토의해봅시다
- 다음의 자연식품 중에서 신선한 식품과 신선하지 못한 식품을 고 르고 신선하지 못한 이유를 이야기해 봅시다.
- 교과서 46쪽의 활동 내용을 정리한 후에 발표시킨다.
- 교과서 46쪽의 식품 이외에 학생들이 알고 있는 다른 식품들에 대해서 도 발표할 수 있는 기회를 제공한다. 또는 교사가 다양한 식품에 대해 신선한 식품의 특징을 설명한다.
- 교과서 46쪽의 신선하지 않은 식품들은 왜 신선하지 않은지 그 이유를 말해 봅시다.

■ 정리
- 신선한 자연식품의 특징과 신선한 자연식품을 선택해야 하는 이유를 말해 봅시다.
- 안전하고 건강에 도움이 되는 가공식품을 선택할 수 있는지 평가 한다.
- 식품을 안전하고 위생적으로 다루고자 하는 태도를 가지며 실천 하고자 하는지 평가한다.

참고 자료

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