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1)즐생-흔들흔들-종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만든다.(중안)

*현*
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최초 등록일
2012.06.22
최종 저작일
2012.02
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

T:이번 시간에 규칙이 있어요!
-가위 사용 시 다치지 않도록 조심하기
-장난치지 않기
-재미있는 모양이 되도록 생각하기
【활동2】재미있는 모양 만들기
T:무슨 모양을 만들 수 있을지 어떤 모양을 만들고 싶은지 발표해 봅시다.

T:자기가 생각했던 모양을 만들어 봅시다. 친구들이 발표했던 모양도 참고로 해서 만들어 보세요. 지금부터 6가지를 만듭니다. 6가지보다 더 많이 만들어도 좋아요!
T:다 만든 친구는 도화지에 여러 가지 모양들을 붙여 꾸며봅시다.

【활동3】함께 감상해보자
T:자신이 만든 작품에 대해 소개해주세요, 어떻게 만들었는지 작 품의 주제는 무엇인지 이야기 해 볼까요?


T:도연이 작품의 좋은점을 말해볼까요?

T:좋아요. 모두 종이 접어 오리기 활동을 잘 했어요. 다음 시간에는 움직이는 장식물을 만들고 감상하는 시간을 가지겠습니다.
④오린 종이를 펼쳐 나타난 모양
을 확인한다.

S:저는 토끼를 만들고 싶습니다.
S:나무를 여러 그루 만들고 싶어요.
S:저는 사람을 만들고 싶어요.
S:(만들기 활동 수행)
-규칙을 지키며 만든다.
-활동 중 궁금한 것이 있으면 손을 들고 교사에게 질문 한다.

참고 자료

없음
*현*
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