프로젝트,레지오에밀리아,발도르프 프로그램소개

소개글

프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램들의 소개와 장점, 그리고 현대유아교육에서 이들이 각광받고있는 이유를 정리한것입니다.

목차

없음

본문내용

☆프로젝트 접근법
‘프로젝트’란 한명 또는 그 이상의 유아가 이행하는 특정주제에 대한 깊이 있는 연구이다.
☆프로젝트 접근법의 목적
①아동들로 하여금 주변 세상의 더 나은 이해를 도모함으로써 학습하고자 하는 성향을 강화시키는 것이다.
②활동의 균형성 유지, 즉 체계적인 교수와 프로젝트 활동간의 조화를 도모하는 것이다.
③학교는 어른들과 아동들에게 생활 그 자체가 되어야 한다.
④아동들이 교실을 지역사회로 경험하게 한다.
⑤교사들로 하여금 그들의 일을 도전적으로 시도하게 하는 것이다.
☆프로젝트 접근법의 학습 목표 유형
프로젝트 화동을 통하여 아동들이 습득하게 되는 학습 목표는 지식, 기술, 성향, 감정의 4가지 유형으로 구분되어 있다.
☆프로젝트 활동을 위한 주제 선택의 기준
①아동이 이미 알고 있는 것에 기초하고 있는가?
②아동들이 자기가 살고 있는 세계에 보다 잘 이해할 수 있도록 도울 수 있는가?
③아동들이 서로 더 잘 이해할 수 있도록 도울 수 있는가?
④아동들이 실생활에서 글을 읽고 셈을 하는 것이 얼마나 가치있는 일인가를 이해하도록 도울 수 있는가?
⑤아동들에게 극화놀이/발표 등을 위한 아이디어를 제공할 수 있는가?
⑥아동들이 학교 밖에서 정보원을 찾도록 고무시킬 수 있는가?
☆과정
1.준비단계
학습내용, 활동망 구성- 주제에 관한 교사의 예비 주제망 구성- 가정 통신을 위해 부모님께 알리기

참고 자료

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