교수학습방법

소개글

교수법에 대한 레포트입니다.

목차

1. 강의식 수업
2. 토론식 수업
3. 협동학습

본문내용

이야기를 계속적으로 꺼내는 것을 도와 스스로 답을 찾아볼 수 있도록 하는 방법.

토의법의 개요
학습자의 역할과 활동을 중요시하며 학습의 사회화를 도모하는 공동 학습의 형태.
스스로가 자발적으로 교사가 설정한 학습 성과에 도달하게 하려는 학습 방법.

토의법의 장,단점
장점
공동체의식 향상 사회적 기능 및 태도를 향상.
고차원적 사고 능력을 증진.
선입견과 편견 수정.
학습동기와, 흥미, 자율성을 향상.
단점
시간이 많이 소요.
예측하지 못한 상황이 발생.
토의의 허용적 특성은 학습자의 이탈을 자극.
이해하지 못한 사실과 개념에 대해 효과적으로 토의 어려움.
집단 구성원의 수에 한계.
평가불안이나 사회적 태만을 보일 수 있음.

<중 략>

사회적응력과 문제 해결 능력 향상, 자신감획득
다른 학습자들의 학습방법을 관찰하고 배움
혼자 학습할때보다 더 많은 학습 가능
어떻게 도움을 요청하는지에대한 능력
정보를 얻어 잘 활용하기 위한 능력을 배움
함께 해결하고, 그결과에 보람을 갖는 협력적 태도 형성
소집단활동을 통해 자기자신에 대한 이해와 타인에 대한 이해 확장
학습자들이 자신의 자원을 스스로 관리하고 통제하는 방법 습득
협동학습의 장점

과정보다 결과 중시
특정학습자의 잘못된 이해를 다른 사람이 배울 수 있음
학습과정이나 학습목표보다는 집단과정을 더 소중하게 생각
또래에게 의존하는 경향이나 모든것을 집단으로 하려는 의타심
학습능력이 높은 학생 ㅡ부익부 현상
다른학생들 ? 무임승차 효과, 자아존중감 손상
우수한 학습자의 과중한 부담

참고 자료

없음