유엔아동권리협약의 역사적 배경 및 아동의 4대 권리와 원칙에 관하여

소개글

5점 만점받은 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 유엔아동권리협약의 역사적 배경
[1] 제네바선언
[2] 세계인권선언
[3] 아동권리선언
[4] 국제인권규약
[5] 유엔아동권리협약

2. 아동의 4대원칙
[1] 비차별의 원칙
[2] 최선의 이익의 원칙
[3] 생명, 생존과 발달의 권리
[4] 의견존중의 원칙

3. 아동의 4대권리
[1] 생존할 권리
[2] 보호받을 권리
[3] 생명, 생존과 발달의 권리
[4] 의견존중의 원칙

Ⅲ. 결 론

본문내용

20세기에 있어서 아동을 위한 가장 큰 국제사회의 업적의 하나는 아동의 시민적, 경제적, 사회적, 문화적, 정치적 권리를 포함한 아동의 권리에 관한 국제협약의 채택에 있다고 할 수 있다.
유엔아동권리협약은 1989년 11월 20일 유엔총회에서 채택된 조약으로 아동의 생존과 보호, 발달, 참여의 권리 등 어린이 인권과 관련된 모든 권리를 규정하고 있다. 우리나라는 1991년 11월 20일 본 협약에 비준함으로써 협약이행 당사국이 되었다.
따라서 본문에서는 현재까지 우리나라를 포함한 193개국이라는 인류 역사상 가장 많은 국가의 비준을 받은 국제협약인 아동권리협약의 역사적 배경에 관하여 살펴보고, 아동권리협약이 담고 있는 아동의 4대 기본원칙과 4대 기본권리에 대해서 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 유엔아동권리협약의 역사적 배경
[1] 제네바선언
아동의 권리가 국제적으로 논의된 것은 제1차 세계대전 이후의 일이다. 아동권리사상은 1920년 아동복리회를 설립한 영국의 에글란타인 젭(Eglantyne Jebb)여사에 의해 1922년 「세계아동헌장」이 최초로 선언되었는데, 이를 기초로 1924년 9월 26일 유엔에서 아동의 권리와 보호에 관한 5대 원칙을 규정한 「아동권리에 관한 제네바 선언」을 채택하였다.

[2] 세계인권선언
제2차 세계대전에 대한 반성으로 「세계인권선언」이 1948년 12월 10일 개최된 제3회 UN 총회에서 채택되었다. 이 선언에는 전문과 본문의 30개조에 개인의 기본적인 자유와 함께 노동권적 권리, 생존권적 권리를 오늘날의 진보적인 국가의 헌법에서 규정하는 인권보장과 같이 자세히 규정하고 있다.

참고 자료

최보연, 국제법상 아동인권보호에 관한연구, 성균관대학교, 2009
오영희, 국제인권규약 상 청소년의 권리에 관한 고찰, 연세대학교, 2009
이배근, 아동의 권리에 관한 국제협약, 한국아동복지학 7호, 1998
한국아동단체협의회 http://www.kocconet.or.kr
장인협 외, 아동⋅청소년복지론, 서울대학교 출판부, 2003