2)즐생-여름이오면-여름에 경험한 일 그리기(세안)
- 최초 등록일
- 2012.06.25
- 최종 저작일
- 2012.02
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소개글
안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
없음
본문내용
1. 단원명 : 6. 여름이 오면
2. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날씨 표현하기’ 라는 주제 아래 여름 날씨와 관련된 소리나 음악을 감상하고, 여름 날씨를 다양한 악기와 그림으로 표현하도록 구성되어 있다. 따라서 빗소리, 바람 소리, 천둥소리 등을 다양하게 표현하기, 여름과 관련된 소리나 음악 감상하기, 여름과 관련된 노래 부르기, 여름과 관련된 경험 그리기 등의 활동을 하여 계절적 특징을 느낄 수 있도록 하였다.
여름은 대부분의 식물들이 녹색으로 물들 뿐만 아니라 다양한 날씨 변화를 볼 수 있는 계절로, 자연에 호기심이 많은 학생들에게 환경의 변화를 관찰할 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 계절적 특성을 충분히 활용하여 학생들이 즐거운 마음으로 활발하고 능동적인 참여와 학습이 이루어질 수 있도록 지도한다.
<중 략>
<협동화 작품 계획서>
우리 모둠의 작품, 이렇게 그려 볼래요!
어떤 장면을 표현하고 싶나요?
어떤 종이에 그릴건가요?
(예: 도화지, 사포)
어떤 재료로 그릴건가요?
(예: 크레파스, 색연필, 수채화 물감 등)
우리 모둠은 ○모둠입니다?
모둠원 :
배려하며 사이좋게! 즐겁게!
아름다운 협동화를 그려 봅시다?
참고 자료
없음