5)수학-소수의 곱셈-넓이 비교하기(세안)
- 최초 등록일
- 2012.06.27
- 최종 저작일
- 2012.02
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소개글
안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^
목차
없음
본문내용
1. 단원명 : 4. 소수의 곱셈
2. 단원의 개관
4학년 1학기에서는 소수의 개념을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.
이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 조작활동과 동수누가를 이용하여 순소수와 대소수의 곱셈의 원리를 이해하게 하고 나아가 세 소수의 곱셈 방법도 이해하게 된다. 또 계산 원리를 바탕으로 계산을 형식화하며 이를 통하여 소수의 곱셈을 능숙하게 계산할 수 있다.
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
● (순소수)×(자연수), (대소수)×(자연수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
● (자연수)×(소수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.● 숫자의 배열이 같은 자연수와 소수의 곱셈에서 곱의 소수점의 위치를 알 수 있다.
● 소수에 10, 100, 1000을 곱하는 경우와 소수에 0.1, 0.01, 0.001을 곱하는 경우의 곱의 소수점의 위치를 알 수 있다.
● (순소수)×(순소수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
● (대소수)×(대소수)의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.
● 세 소수이 곱셈의 계산 방법을 알고 계산할 수 있다.
<중 략>
5. 48×63=3024일 때, 소수점을 옳게 찍은 것은 어느 것입니까?…………………( )
① 48×6.3=30.24
② 48×0.63=30.24
③ 48×6.3=3.024
④ 48×0.63=3.024
6. A공장에서 1시간에 27L의 샴푸를 만듭니다. 이 공장에서 1.3시간 동안 만드는 샴푸의 양은 몇 L입니까?
식: 답:
7. 곱이 가장 큰 것은 어느 것입니까?…( )
① 5×0.19 ② 6×0.16
③ 7×0.14 ④ 8×0.12
⑤ 9×0.11
8. 다음을 계산하시오.
① 29×0.5=
② 17×0.11=
③ 9×0.24=
참고 자료
없음