아동발달심리--신체적 발달

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아동발달심리--신체적 발달

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프롤로그: 첫 걸음마 기다리기
Allan의 부모들은 걱정이 되기 시작했다. 13개월이 지났는데 그들의 아들은 첫 걸음마를 떼지 못했다. 분명, 그 아이는 점점 첫 걸음마에 다가갔다. Allan은 잠시 동안 기대지 않고 서있을 수 있었다. 의자와 책상의 귀퉁이를 짚으면서 아이는 여러 방을 발을 끌며 돌아다닐 수 있었다. 그러나 그 처음이자 중요하며 홀로 하는 그 발걸음에 대해 말하자면 Allan은 아직 도달하지 못하였다.
Allan의 형인 Todd는 10개월 때 걸었다. Allan의 부모는 인터넷에서 8개월, 9개월, 심지어 6개월 때 걸었던 아이들에 대한 이야기를 접하였다. 그렇다면Allan은 왜 아직 걷지 못한 것일까? 그들은 궁금해 하였다.

<중략>

여전히, 이러한 발견이 우리로 하여금 아이들이 깊이에 스스로 반응하는지 혹은 단순히 얕은 곳에서 깊은 곳으로 감에 따라 얻어지는 시각적 자극의 변화 때문인지는 확신하지 못한다는 걸 분명히 명심해야 한다.
또한 아이들은 분명한 시각적 선호도를 가지고 있는데 탄생에서부터 나타난다. 선택이 주어지면 아이들은 단순한 자극보다는 무늬가 그려진 자극을 바라보길 선호한다. 어떻게 알 수 있을까? 발달 심리학자인 Robert Fantz는 Classic Test를 만들었다. 그는 아이들이 등을 대고 누워 그들 위에 있는 시각 자극들을 볼 수 있게 끔 방을 만들었다. Fantz는 어떠한 자극을 아이들이 보고 있는지 아이들 눈동자에 비친 자극의 반사를 관찰하여 알아낼 수 있었다.

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