6학년 수학-7.비례식(2차시)

소개글

교대 4학년 실습 중 작성한 지도안입니다. 지도안대로 수업을 했으나 시간이 조금 부족했습니다. 참고하셔서 사용하세요.

목차

없음

본문내용

지난시간에 배운 내용 확인하기
을 보며 지난시간에 배운 내용을 확인해봅시다.
-퀴즈 풀며 배운 내용 확인하기
지난시간에 배운 용을 다시 한 번 정리해봅시다.
-배운 내용 확인하기
공부할 문제 확인하기
지난 시간에 배운 내용을 바탕으로 비의 성질을 알아보도록 합시다.
비의 성질을 알아봅시다.
학습 순서 확인하기
<활동1> 비의 성질1 알고, 이해하기
<활동2> 비의 성질2 알고, 이해하기
<활동3> 적용해보기
비의 성질1 알아보기
를 읽고, 우리가 구해야할 것은 무엇인지 말해봅시다.
-동생과 내가 나누어 가진 양말 수의 비와 비의 값을 구해야 합니다.

동생과 내가 나누어 가진 양말은 몇 개씩인지 말해봅시다.
-어제는 2개와 3개로 나누어 가졌고, 오늘은 6개와 9개로 나누어 가졌습니다.
어제 2개와 3개로 나누어 가졌을 때, 비와 비율을 구해봅시다.
-비는 2:3이고, 비율은 입니다.
오늘 6개와 9개로 나누어 가졌을 때, 비와 비율을 구해봅시다.
-비는 6:9이고, 비율은 입니다.
2:3과 6:9의 비율은 어떻습니까?
-비율은 으로 같습니다.
6:9는 2:3의 전항과 후항을 어떻게 한 것입니까?
-전항과 후항에 3을 곱한 것입니다.
2:3의 전항과 후항에 똑같이 3을 곱하였더니 6:9가 되었고, 그 비율은 같았습니다.

참고 자료

없음