[정신간호학] 정신분열증 case

목차

Ⅰ. 서론
1.정신장애의 정의 및 진단기준
♤ 임상유형별 진단기준
2.정신장애의 임상유형별 행동특성
혼란형(disorganized type)
긴장형(catatonic type)
망상형(paranoid type)
미분화형(undifferntiated type)
잔류형(residual type)
3.정신장애의 치료 및 간호

Ⅱ. 본론
1.사정
A.기초사정
1. 환자력(Personal History)
1)· 이름
2) 입원동기
3) 입원경로 (자의 또는 타의)
4) 발달력 및 과거병력
5) 입원 시 주요증상(2002. 11. 11)
6) 생활습관
7) 신체적 정보
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12) 의학진단 및 치료내용
♣ Lunapam (LNP)
♣ Seroquel (SRQ 200)
♣ Zyprecxa (ZPR)
♣ Tegretol-CR (TGR-CR)
♣ Prozac (PRZ)
♣ Isotan (IST)
2. 기능적 건강양상사정(Functional Health Pattern)
3. 신체사정(Physical Examination)
4. 정신상태사정(Mental Status Assessment)
B.중심문제 사정
II. 간호진단(Nursing Diagnosis) - NANDA 간호진단 목록 활용
III. 간호계획

본문내용

I. 서론
1. 정신장애의 정의 및 진단기준
정신분열증(Schizophrenia)
⊙ 정의 : 뇌의 기질적 이상은 없는 상태에서 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면 에 장애를 초래하는 장애
⊙ 진단기준(DSM-Ⅳ 진단기준)
A. 특징적 증상 : 다음의 증상 중 2개 또는 그 이상, 1달의 기간(혹은 성공적으로 치료되었 을 경우는 그 이하)중에 의미있는 기간동안 각 증상이 존재해야 함
망상, 환각, 혼란스러운 언어
(예 - 빈번한 일탈이나 지리멸렬, 전반적으로 혼란스러운 혹은 긴장성 행 동, 음성증상(감정적 둔마, 무언증, 혹은 의욕 없음 등)
B. 사회적/직업적 기능장애 : 장애가 발생한 이후로 상당 기간동안 직업, 대인관계, 개인관 리 같은 주요한 영역의 기능이 발병 전 수준보다 현저히 저하 됨(아동기나 청소년기에 발병한 경우에는 대인관계, 학업, 직 업에서의 기대되는 성취의 수준에 이르지 못함)

참고 자료

대구가톨릭 대학교 간호학과 실습 길잡이
· ·최신정신간호학각론, 도복늠 외 공저, 정담, 2001
최신정신간호학 개론 , 도복늠 외 공저, 정담, 2001
·· 간호과정론, 김매자 외 공저, 서울대학교 출판부, 2001
최신임상간호메뉴얼, 현문사, 1999
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