평소 생각했던 보육과정에 대하여 언급하고, 수업을 시작하고 나서 다르거나 새로운 내용을 알았다면 주관적 의견을 반영하여 서술하시오

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- 보육과정 과목의 레포트 자료 입니다.

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본문내용

내가 평소 생각했던 보육과정은 놀이이다. 놀이를 통해 유아기에 필요한 인성 및 기본적인 지식을 습득하는 것이다. 놀이란 아동을 비롯해 인간에게 놀이를 통해 공동체 의식을 기르고자 하였다. 이웃과 전통적인 놀이를 함께 즐김으로써 일상적인 생활의 단조로움을 벗어나 정서적으로 위안을 받으며 마을 공동체의 한 구성원으로서 공감대를 형성할 수 있다. 전통 사회의 놀이 문화는 다분히 신앙적인 성격을 띠고 있다. 전통 사회에서는 놀이가 일종의 제사의식으로 행해졌다. 오늘날의 윷놀이도 고대의 점목에서 비롯되어 한 해의 농사를 점치는 농점, 신수점 등으로 전해오던 것이 오랜 세월에 지나는 동안에 본래의 뜻은 사라지고 설날에 즐기는 세시놀이가 된 것이다. 전통적으로 놀이는 신분 구조의 유지와 정착의 수단으로 이용되었다. 전통놀이는 일반 서민이 즐겼던 놀이, 양반이 즐겼던 놀이, 궁중놀이처럼 반상 또는 문무 등 신분에 따라 구별되어 있다. 이처럼 놀이는 전통적으로 공동체에 살아가는 우리에게 필요한 일과였다. 따라서 보육과정역시 놀이를 통해 발달할 수 있음을 알 수 있다. 따라서 내가 알고 있는 보육과정이란 결론적으로 놀이라 할 수 있으며 놀이를 통한 보육과정의 가치는 다음과 같다.

1) 즐거움을 준다.
전통적인 놀이에서 목적물을 맞추고, 뛰고, 달리고, 뒹굴고, 밀고, 당기고, 알아맞히고 여럿이 함께 움직이면서 정서를 거침없이 표출한다.

2) 공동체 의식을 기른다.
또래들과 어울려 놀이 규칙을 만들기 위해 자신의 생각과 행동을 조절하고 규칙을 따르는 과정에서 상호 의존성과 존중의 가치를 자연스럽게 깨닫게 된다. 유아간의 협동적인 문제 해결은 자연스럽게 공동체 의식을 형성시킬 것이다

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