영화감상문 말아톤 간호과정

소개글

정신간호학 영화감상후 간호과정을 적용하고 영화감상후 소감등을 적은 내용입니다.
도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

1. 줄거리

2. 영화를 선택한 이유

3. 보고난 후 느낀점

4. “자폐증”에 대해 바라보는 사회의 올바른 시선

5. 자폐증이란?

6. 간호과정

본문내용

줄거리
영화 말아톤은 5살의 지능을 가진 20살 청년, 자폐증을 안고 살고 있는 초원이라는 청년에 대한 영화이다. 초원이는 자폐증이라는 장애를 가지고 있다. 초원이의 가족은 엄마와 동생, 아빠 이렇게 4명이다. 엄마는 초원이가 달리기에는 정상인보다 능력이 뛰어나다는 것을 안다. 초원이는 일명 자폐증중에 석학 증후군 이라고 하는 "서번트증후군"을 갖고 있다. 그래서 엄마는 초원이가 달리기에만큼은 보통 사람들보다는 떨어지지 않다는 사실에 희망을 갖고, 전직 세계대회 1등이였던 코치 선생님을 찾아가 초원이의 훈련을 부탁한다. 엄마는 초원이의 달리기에만 전적으로 매달리며 오로지 초원이가 달리기대회에서 1등을 하기만을 바라고 열심히 훈련하고 힘들어도 참고 견딘다.
초원이의 코치는 초원이가 지능도 떨어지는 데다 오랫동안 운동과는 담을 쌓고 지내서 초원이 엄마의 부탁을 받아들이기는 했지만 귀찬을 지경이였다. 그러나 초원이가 남다른 지구력을 갖고 있다는 사실에 제대로된 훈련을 하기로 마음먹는다. 코치와 초원이는 그렇게 조금씩 마음으로 친해지며 훈련을 지속한다.
그러나 그와중에 다른 가족들은 엄마에게서 소외감을 느끼고 불화가 생기게 된다. 초원이에게만 모든 생활의 초점을 두어서 다른가족들에게는 아내로써 엄마로써의 역할을 할수 없었기 때문이다.

<중 략>

☞목표: 엄마는 다른가족과 대화를 시도하며, 온가족이 함께. 외출을 다니며, 다른 가족들도 초원이에 대해 관심을 갖는다
-엄마는 초원이의 남동생이 학교에서 오면 반갑게 맞도록 시간을 맞춰 집에 있도록 하며, 초원이의 교육은 그시간대에 피하도록 하고, 남동생이 집에 오면, 초원이와 함께 과제를 하는 시간을 갖도록 분위기을 조성하여 자연스럽게 남동생과도 대화를 시도하고, 초원이와 남동생과도 자연스럽게 어울리도록 하여, 남동생이 형에 대한 다른 시선을 갖도록 시간을 주고 기다린다.
-엄마는 아빠가 퇴근하면 돌아올때 모든 가족이 함께 맞이하도록 집안의 분위기를 조성하고, 지능은 떨어지지만, 단순하고 귀여운 초원이가 마냥 귀찬거나 불편하지 만은 않다는 사실을 알도록 초원이에게 아빠에 대해 지속적으로 안마를 해드리거나 하는 등의 간단한 지시사항을 수행하도록 하여 상을 주고 기쁨을 누리도록 하여 아 빠와 초원이와 친하도록 해주고, 아빠에게 초원이의 장애에 대해 힘든 시선이 아닌 가볍고 즐거운 시선으로 바라보도록 해준다.

참고 자료

없음