소개글
정성들여 쓴 만큼 점수도 당근A+!! 레포트 쓰시는데 도움이 되셨음 합니다.
목차
Ⅰ. 서론 p1
Ⅱ. 본론
1.유아교육의 특수성……………………………………………………………………p1
1)유아교육의 대상……………………………………………………………………p1~2
2)유아교육기관의 다양성……………………………………………………………p2
3)유아교육의 양면성…………………………………………………………………p3
4)유아교육의 목적……………………………………………………………………p3~4
5)유아교육에서 교사의 역할……………………………………………………… p4
2.교수학습매체와 교재교구
1)교수학습매체의 개념과 특성……………………………………………………p4~5
2)교재교구의 개념과 특성…………………………………………………………p5
3)교재교구의 종류………………………………………………………………… p5~6
4)교재 교구의 선정…………………………………………………………………p6~7
Ⅲ. 결론 p7
Ⅳ. 참고문헌 p8
본문내용
Ⅰ. 서론
유아교육개론을 작성하기 위해 협력기관 리스트를 보던 중 내가 사는 지역
에 협력기관 한 곳 있었다.
재빨리 전화를 하여 견학 여부를 묻고 방문을 하였다.
이제 유아교육을 전공하면서 유아교육의 이론이 실제 현장에서 어떻게 적용
이 되는지 무척 궁금했었다.
내가 방문한 서울시 중랑구 망우본동에 위치한 구립금파어린이집 현황을 알
아보면 원아 현황은 만1세 2반, 만2세 1반, 만 3세 1반, 만4세 1반, 만5세
1반으로 총 90명이 다니고 있다.
교사 수는 원장-1명, 주임-1명 만5세-2명, 만4세-2명, 만3세-2명, 만2세
-2명, 만1세-3명, 시간연장반-1명, 사무-1명, 취사부-2명 총 17명이 계신
다. 그리고 한 반에는 특수 교사 한 분과 보육 교사 한 분이 배치되어 있었
다. 구립 금파어린이집은 지금 현재까지 10년 동안 운영이 되어왔다.
그리고 구립금파어린이집은 장애유아 통합교육을 실시하는 어린이집이다.
금파어린이집은 어린이를 하나의 독립된 인격체로 존중하고 부모님의 마음
을 함께 느끼고 공감하며 신뢰를 중요시 하고 있다.
<중 략>
③적합성
유아의 연령과 발달수준에 알맞은 것, 교육목표와 학습 특성에 가장 적합한
것을 선정하다. 유아가 가지고 놀기에 적당한 크기와 무게이어야 하며, 반편
견적인 가치관 태도- 신체적 특성이나 문화적 차이, 남녀의 성역할 개념, 빈
부의 차이, 직업에 대한 편견 등 왜곡된 가치관을 조장하지 않는 것을 형성
할 수 있는 것을 선정한다.
④경제성
최소의 비용과 최소의 노력으로 최대의 교육적 효과를 볼 수 있는 교재 교
구를 선정한다. 비용과 교육적 효과는 반드시 비례하는 것이 아니며, 다양한
교육적 기능을 고려한다.
⑤교육성
적극적 참여와 구체적이고 직접적인 경험을 통해 적극적인 참여를 유발하고,
신체 사회 정서 언어 인지의 균형 있는 발달을 촉진하며, 주제에 대한 학습
능력과 흥미가 증가하고, 비판적 사고, 문제해결력, 응용력, 창의적인 사고를
도와주는 것을 선정한다.
참고 자료
유아교육의 특수성-출처 인터넷: http://www.ezday.co.kr/bbs/view_board.html?q_id_info=370&q_sq_board=37557
유아교육의 대상-출처 인터넷: http://blog.naver.com/iamyang2/110021843513
유아교육기관의 다양성-출처 책: 유아교육개론 p4
유아교육의 양면성-출처 책: 유아교육개론 p5
유아교육의 목적-출처: 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원
유아교육에서 교사의 역할-출처 책: 보육교사, 김용숙 저
교수학습매체와 교재교구-출처 책: 유아교육개론 p179~183
교재교구의 선정-출처: 김정규, 이관자, 조경숙, 2002; 박찬옥, 경남미, 임경애, 2004