언어발달

소개글

언어발달

목차

Ⅰ. 나이대별 언어발달
• 0-1
• 1~2
• 2~3
• 3~4
• 4~5
• 5~6

Ⅱ. 아동에게 잘 맞추어주는 부모 되기

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 0-1세
이 연령에서는 아동이 말하기 위한 기초를 쌓게 된다. 울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성,
의사소통 방법을 연습하게 된다. 또한 생후 8개월-1세에는 첫 낱말이 시작되는데, 첫낱말은
아이가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다(예. 엄마, 아빠, 물, 맘마, 줘 등).

수용 표현
화난 음성에 울거나 두려워함
소리가(음성, 소음) 나는 방향으로 돌리기
자기 이름 부르면 하던 행동 멈추기/머리 돌리기
간단한 동작 모방??짝짜꿍, 빠이빠이에 반응
‘안돼’ 하면 일관성 있게 하던 행동을 멈춘다.
같은 음절 반복하여 소리내기(바바)
자음과 모음이 결합된 소리나 음절을 모방하고 정상적인 옹알이 시작
첫단어 출현

2. 1-2세
첫낱말 이후 계속적이며 점차적인 어휘증가가 나타난다. 18개월 정도 되면 주위 환경, 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 시작한다. (예. 물 줘)

수용 표현
단순 명령, 금지(만지지 마) 이해
단순한 의문사 질문에 대답(누구야?, 뭐야?)
한번의 구두 요구 후, 4개 이상의 익숙한 물건
중 두 개 이상 가려내기
‘나에게 줘, 엄마에게 줘’ 이해
계속적이며 점차적인 어휘 증가
두낱말 조합 시작(예. 엄마 까까. 우유 줘)
노는 동안 환경음 모방(동물소리, 모터소리)
단순한 동사 출현(줘, 가)
익숙한 가족과 사물의 이름대기
3. 2-3세
2세 정도가 되면 아동들이 알고 있는 것이나 원하는 것을 표현할 때 두 단어로 된 문장형태를 주로 이용한다

참고 자료

없음