- 학교폭력에 대한 사회문제로서의 인식과 해결방안
- 최초 등록일
- 2012.08.27
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
학교 폭력에 대한 이해와 이해관계자의 조력에 의해
학교폭력을 해결하기 위한 노력
목차
1. 서
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력해결방안에 대한 본인의 견해
본문내용
3. 학교폭력의 유형
청소년 폭력을 설명하기 위해서는 폭력의 개념을 분명히 해야 할 것입니다.
1) 폭력의 개념
Hans Tierscheh, 이민희,McClintock 등의 여러학자들에 의한 이론이 있지만 대략적으로 살펴보면 무형의 힘이 사람의 신체 혹은 정신,심리, 물건 등의 대상에 행사되는 모든행위를 지칭하는 것으로 정의할 수 있으며, 폭력의 유형은 물리적,심리적,구조적 폭력으로 구분할 수 있습니다.
2) 학교폭력의 유형
학교주변이나 학교내 폭력,학교외 폭력으로 장소적으로 구분될 수 있으며, 학생간의 폭력으로 살펴보면 다음과 같습니다.
- 타인을 괴롭히려는 의도를 가지고 신체적 구타를 하거나 힘껏 밀어 부치는 행위
- 흉기 등을 이용해 신체적인 상해를 가하는 행위
- 의도적으로 집단 활동에서 따돌리거나 제외시키는 행위
- 주변의 다른 친구들의 접근과 도움을 막는 행위
- 언어적으로 별명 등을 부르며 놀리는 행위
- 악의적인 소문을 퍼트리는 행위
- 돈이나 물건을 강제로 빼앗는 행위
- 하고 싶지 않거나 부당한 행위를 강요하는 행위
- 신체적인 위협을 가하거나 협박하는 행위
- 빈정거리거나 조롱하는 행위
- 악의적인 소문을 퍼트리는 행위
- 욕설이나 저급한 언어를 사용하는 행위
- 휴대전화나 이메일을 통해 협박, 비난, 위협하는 행위
- 원하지 않는 신체적 접촉을 강요하는 행위
참고 자료
없음