주제:보육과정의 세가지(성숙주의,행동주의,구성주의)접근법을 심리 철학적요소, 운영요소, 교육요소 별로 상호비교 하시오.

소개글

주제:보육과정의 세가지(성숙주의,행동주의,구성주의)접근법을 심리 철학적요소, 운영요소, 교육요소 별로 상호비교 하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론
1) 심리 철학적 요소
2) 운영요소
3) 교육요소
2. 행동주의 이론 1) 심리 철학적 요소
2) 운영요소
3) 교육요소 3. 구성주의 이론
1) 심리 철학적 요소
2) 운영요소
3) 교육요소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서 론

유아가 어떤 활동을 통해 주변의 사물이나 현상들을 배운다고 볼 때, 유아에 대한 심리적 이해는 유아교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다. 즉, 인간은 태어나면서부터 어떤 과정을 거쳐 성장, 발달하며, 연령의 증가에 따라 흥미, 요구, 발달수준이나 과업 등이 어떻게 달라지는가를 이해하는 것은 유아교육과정의 목표 설정이나 교육내용이나 활동의 선정과 조직에 중요한 기초가 되기 때문에 유아교육과정의 기초로서 먼저 아동발달 이론 중에서 가장 역사가 오래된 이론이며 동시에 유아교육에 지대한 영향을 끼친 성숙주의 이론은 특히 학습활동을 자유롭.....
Ⅱ. 본 론

1. 성숙주의 이론
1) 심리 철학적 요소
게젤은 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용 시켰다. 게젤은 발달과정을 방향 짓는 가장 중요한 기제를 성숙으로 보았다. 성숙의 과정은 인간의 생이 시작하는 수정의 순간부터 예정된 발달의 순서에 따라 진행된다. 성숙은 교육이나 연습의 효과와는 대조되는 것으로 어떤 능력이 성숙에 의해 좌우되며 발달상의 스케줄보다 앞서 가르치려고.....

참고 자료

김동배외/인간행동과 사회복지실천/학지사/2003
이기숙/유아교육 프로그램/이론과 실제적용/서울:교문사
임규혁/교육심리학 / 학지사/1997