사회복지실천과정 초기단계, 개입단계, 평가 및 종결단계에 맞게 직접 클라이언트와 면접을 통한 실천과정을 단계에 맞게 자세히 기술하시오

소개글

사회복지실천과정 초기단계, 개입단계, 평가 및 종결단계에 맞게 직접 클라이언트와 면접을 통한 실천과정을 단계에 맞게 자세히 기술하시오

목차

1. 사회복지의 실천과정 - 초기단계

2. 사회복지의 실천과정 - 개입단계

3. 사회복지의 실천과정 - 평가단계

4. 사회복지의 실천과정 - 종결단계

본문내용

1. 사회복지의 실천과정 - 초기단계

1) 접근

① 접수(Intake)
서비스의 적격성(Eligibility)을 결정하거나, 자신이 판단하기 힘들거나 적절하지 않는 경우 다른 곳으로 의뢰(Referral)한다.

② 참여유도
신뢰관계를 형성하는 게 가장 중요하다.

2) 조사

① 문제의 성질을 파악하여야 하는데 사실을 파악하여 문제를 가진 개인을 개별화해서 보는 것으로 성급한 결론을 내리면 안 된다. 사실은 객관적 실제인 사실과, 주관적 실제인 사실 2가지로 볼 수 있다.

- 객관적 실제
사회구성원 대부분이 경험하고 지각하는 것으로 IMF로 인한 경제적 곤란 같은 것이다. 이 자료가 실제로 유용한 자료가 되기 위해서는 해석이나 의미부여가 필요하다. 모두가 격는 객관적인 실제에 불과한 IMF를 클라이언트의 상황과 합치되어 해석하거나 의미부여를 하게 되면 유용한 자료가 된다.

- 주관적 실제
특정의 개인이 경험하고 지각하는 것으로 이를 유용한 자료가 되게 하려면 이를 증명할 객관적인 자료가 필요하다. 시어머니 때문에 괴로운 며느리의 경우 시어머니의 학대를 증명할 객관적 자료가 필요하다.

② 자료수집에 있어서 기본적인 방법은 현재시점에서 과거로 이동하는 것이 바람직하고, 이러한 방법은 개인의 생활력, 가족력과 경제적인 부분 건강, 정서적문제 문화적 환경적인 모든 문제를 망라해서 쓰인다.

- 면접 : 자료수집을 위해 가장 많이 쓰는 방법이다.
- 관찰 : 실제상황 분위기 파악을 통해 할 수 있다.
- 검사 : 주로 심리검사를 지칭하는데 이때 검사결과가 주는 의미를 알아야 한다.

참고 자료

없음