교육과정 김영천 기말프로젝트
- 최초 등록일
- 2012.09.06
- 최종 저작일
- 2012.06
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소개글
교육과정 김영천 기말대체 과제입니다.
조별과제 지도안 번역하고 새로운 지도안짜기입니다.
좋은성적 받았으니 참고하세요~^^
목차
없음
본문내용
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3일차. 지도안 만들기
여러 나라의 전통 문양 배우기
과목 : 미술
학년 : 6학년
1차시 : 각 나라별 미술사와 문양 설명
2차시 : 패턴 설명, 하나의 조합된 패턴 구상
3-4차시 : 셔츠에 패턴 새기기 작업
5차시 : 발표 후 평가 / 기념사진 촬영, 정리
<1차시>
목표 : 여러 나라의 전통 문양과 그 배경이 되는 미술사를 알 수 있다.
자료 : PPT
활동 : 1. PPT를 통한 여러 나라의 전통 문양과 미술사 공부
2. 여러 나라의 국기나 전통 문양 그림퍼즐 맞추기(동기유발)
3. 과제 설명(각 나라별로 자기가 할 문양 찾아오기)
<2차시>
목표 : 각 나라의 패턴을 알고, 창의적으로 새로운 패턴을 만들 수 있다.
자료 : 문양 사진
활동 : 1. 조원들끼리 각자 찾아온 패턴 설명
2. 조원들의 패턴을 여러 가지로 조합해서 하나의 패턴 구상
3. 종이에 패턴 그리기
<3-4차시>
목표 : 물감을 이용하여 각 나라의 전통 문양을 조합한 창의적인 패턴을 표현할 수 있다.
자료 : 티셔츠(무지), 직물 물감, 얇은 판, 학생들이 그린 패턴 종이, 커터칼, 스펀지
활동 : 1. 종이에 그려진 패턴 모양을 칼로 오려내기
2. 사용할 색의 물감을 팔레트에 짜놓고, 티셔츠 사이에 얇은 판 넣기
3. 티셔츠 위에 잘라낸 종이를 대고 오려낸 부분을 물감이 묻은 스펀지를 이용해 칠하기
참고 자료
없음
