간호관리 Report

소개글

간호관리학 임상실습후 작성한 레포트 입니다.

목차

없음

본문내용

(1) 기획
- 첫 번째 관리과정.
- 무엇을, 누가, 언제, 어디서, 어떻게 하는지 사전에 결정하는 것.

(2) 조직
- 두 번째 관리과정.
- 조직의 목적을 달성하기 위해 공식적 구조를 만드는 것.

(3) 인사
- 세 번째 관리기능.
- 모집, 선발, 채용, 오리엔테이션, 인력개발, 업무분담, 스케줄 등을 포함.
- 시간이 가장 많이 요구되는 과정 중 한 과정.

(4) 지휘
- 네 번째 관리기능
- 관리자가 무엇을 할 것인지 계획을 하고 그 일을 어떻게 할 지조직을 하고 직원에게 업무를 할당한 후 조직의 목표를 달성하기 위해 직원에게 업무를 지시하는 것.

(5) 통제
- 마지막 관리기능
- 질을 높게 유지하면서 조직의 목표를 달성 하는 것.

◎ 보건교사의 직무

- 학교보건계획의 수립
- 학교환경위생의 유지관리 및 개선에 관한 사항
- 학생 및 교직원에 대한 건강진단 실시의 준비와 그에 관한 협조
- 각종 질병의 예방처치 및 보건지도
- 학생 및 교직원의 건강관찰과 학교의사 건강 상담, 건강 평가등의 실시에 관한 협조
- 신체허약 학생에 대한 보건지도
- 보건지도를 위한 가정학생의 방문
- 교사의 보건교육에 관한 협조와 필요 시 보건교육
- 보건실의 시설, 설비 및 약품 등의 관리
- 보간교육자료 수집, 관리
- 학생건강기록부 관리

- 다음의 의료행위(간호사 면허를 가진 자에 한한다.)
가. 외상 등 흔히 볼 수 있는 환자의 치료
나. 응급을 요하는 자에 대한 응급처치
다. 상병의 악화 방지를 위한 처치
라. 건강진단 결과 발견된 질병자의 요양지도 및 관리
마. (가) 내지 (라) 의 의료행위에 따르는 의약품의 투여
- 기타 학교의 보건관리

참고 자료

염영희 외(2005) 간호관리학. 수문사.
정연강 외(2006) 지역사회 간호학 총론. 현문사.